تفکر خلاق

معلمان نیاز دارند که شوق یادگیری دانش‌آموزان را افزایش دهند و آنان را در یادگیری خود شریک کنند. معلمان باید به راه‌های متفاوت آموزش و یادگیری احترام بگذارند و این ایده را که تنها یک راه برای یادگیری وجود دارد فراموش کنند. زیرا این باور خطرناک است و مانع پیشرفت دانش‌آموزان خواهد شد. کتاب حاضر مخاطب را با این ایده آشنا می‌کند که راه‌های مناسب زیادی برای آموزش و یادگیری وجود دارد. و با استفاده از راهکارها و آموزه‌های این کتاب معلم می‌تواند به دانش آموزان کمک کند که خودشان در یادگیری خودشان مشارکت داشته و یادگیری‌شان را بهبود ببخشند.

نویسنده

ناشر

مترجم

دسته بندی ها

ادبیات آمریکا, ادبیات واقع گرایانه, تعلیم و تربیت, دهه 1980 میلادی, روانشناسی

شابک

978-6003092976

قطع کتاب

تعداد صفحات

214

سال انتشار

سال انتشار میلادی

1987

نوع جلد

شومیز

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “تفکر خلاق”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *