پدیده و پدیدار

یکی از بهترین گزینه ها در راستای به ثمر رساندن اهداف برنامه آموزش فلسفه برای کودکان بهره گیری از داستان است که می تواند مهارت های شناختی و توانایی پرسشگری را در کودک و نوجوان پرورش دهد و او را برای استدلال کردن، درک روابط علت و معلول، کشف و تحلیل مفاهیم و کسب نتیجه ی صحیح از رویدادها یاری رساند. اثر حاضر به همین منظور فراهم آمده تا ده داستان فلسفی بسیار کوتاه را روایت کند، داستان هایی که به شکلی لطیف و ظریف در اختیار مخاطب کودک قرار گرفته اند و واقعیات زندگی را پیش روی او منعکس می سازند. این داستان ها چالش برانگیز و پرسش آفرینند و می توانند نقشی موثر در خلاقیت مخاطب و مواجهه ی او با فلسفه ایفا کنند.