یکی از مهمترین و کلیدی ترین ابزاری که می‌تواند قدرت کنترل مغز و ذهن را بر اعصاب و عضلات دست و انگشتان کودک را افزایش میدهد نقاشی، کارهای تکه چسبانی،‌ خمیربازی و قیچی کاری است. ولی در همین این قوت بخشیدن، اگر محدودیت‌ها خصوصا برای کودکان تا 6 سال زیاد باشد از نقاشی یا ساختن کارهای دستی و خلاقه زده می‌شوند و عملا از نتایجی که برای خلاقیت مد نظر است دور خواهیم ماند. یکی از فاکتور‌های مهم در ایجاد کارهای خلاقه آزادی عمل است. کودک در ایجاد ساختارهای رنگی قطعا نمی‌تواند رنگ‌ها را درست در همانجا که می‌خواهیم بزند، درست مثل زمانی که می‌خواهد حرف بزند و حروف،‌ کلمات و جملات را سر جای آن‌ها به کار نمی‌برد و با این احوال،‌ او را مورد تشویق قرار می‌دهیم. و با ایجاد هیجان در او تمایل به گفتن و حرف زدن را زیاد می‌کنیم و او هر بار در تجربه‌های گفتاری به زبان و بیان خود کیفیت می‌دهد. همین تربیت در عملکرد‌های قلمی و خلاقه در کارهای بصری و تجسمی کودک نیز مصداق دارد.