ایوان گودالیوس در کتاب «رویکردهای معاصر در آموزش هنر»، مجموعه ای از موضوعات هنر معاصر که در جهان هنر ، در نظریه انتقادی و در آموزش و پرورش در زمینه هنر وجود دارد را گرداوری کرده است.او مجموعه ای از چارچوب های مفهومی را در سه بخش – چارچوب های نظری ، محتوا و راهبردهای آموزشی ارائه می دهد.مشارکت کنندگان – مربیان هنر از ایالات متحده و کانادا – از نظر نظری و عملی شیوه هایی را برای آموزش هنر ارائه می دهند که در بررسی موضوعاتی مانند هویت شخصی ، تفاوت ، فرهنگ بصری و رسانه های عمومی تمرکز دارند. برای مثال بررسی مسائل مربوط به نژاد ، جنسیت و قومیت نیز در این مجموعه مورد نظر قرار گرفته اند. این خوانش ها رویکردی مبتنی بر مسائل در زمینه آموزش هنری ارائه می دهند و به مدرسه سازی به عنوان اجتماعی شدن ، سنت های آموزش هنر ، نظریه های آموزشی ، هنرهای تجسمی و فرهنگ تصویری می پردازند. برای مربیان آینده و کنونی و سایر علاقمندان به آموزش هنر به کودکان، این کتاب توصیه می‌شود.