این مجموعه چگونگی بهره گیری از هوش موسیقیایی برای آموزش ریاضی و تاثیراتی که استفاده از ریتم، آواز، ضرب آهنگ و سرود می تواند در کیفیت آموزش و شیوه تدریس داشته باشد آشکار می کند. هوش موسیقیایی [ریتمیک] یکی از هوش های مطرح شده توسط گاردنر است که می تواند آموزشی آسان تر و جذاب تر به همراه بیاورد و فضای کلاس را شادتر و فعال تر سازد.