روش کار با کتاب کتاب آمادگی برای نوشتن الفبا، برای کودکان پنج ساله تهیه شده است. در این سن کودک به تدریج برای ورود به مدرسه آماده می شود و ضروری است که مهارت های مقدماتی نوشتن، هماهنگی چشم و دست، کنترل عضلات کوچک دست، تمرکز در کنترل مداد و غیره را به دست آورد. کلیه ی حروف الفبای فارسی در قالب حدود 20 شکل ساده قابل آموزش و یادگیری است. با یادگیری این شکل های پایه ای، کودک می تواند به راحتی کلیه حروف الفبای فارسی را بنویسد. در این کتاب تمامی این شکل های پایه آورده شده است. هرچه تمرین روی شکل های پایه بیشتر انجام شود، مهارت کنترل مداد، هماهنگی چشم و دست و کنترل عضلات کوچک دست افزایش پیدا می کند. نحوه ی صحیح نویسی حروف با توجه به فلش های راهنما، اهمیت زیادی دارند. بهتر است کودکان را راهنمایی کنید تا مطابق آن، تمرین ها را تکمیل کنند. از لحاظ روان شناختی، هرقدر کودک این نوع تمرین های عملی را بیشتر انجام دهد، در هنگام نوشتن از سرعت، دقت و مهارت بیشتری برخوردار خواهد بود. تمرین های کتاب به دلیل محدودیت صفحات، فقط به عنوان راهنما و سرمشق مقدماتی هستند و لازم است نمونه ی بیشتر تمرین ها در دفترهای دارای خط کشی انجام شود. هنگام نوشتن و انجام تمرین های کتاب از کودک بخواهید که با حوصله و دقت آن ها را انجام دهد. اگر در ابتدا نمی تواند اندازه ی برخی شکل ها را در هنگام نوشتن رعایت کند و آن را کوچک و بزرگ می نویسد، از او بخواهید که آرام تر بنویسد و تلاش کند تا همه شکل هایش یک اندازه باشند. هر بار کودک تمرینی را به درستی و به خوبی انجام می دهد حتما او را تشویق کنید. برخی از کودکان در نوشتن یا کشیدن اشکال کوچک هنوز به مهارت کافی دست نیافته اند. برای این کودکان بهتر است مانند تمرین های کتاب سرمشق هایی با اندازه دو یا سه برابر بزرگ تر بکشید تا انجام دهند. مهارت های نوشتاری و دست ورزی به مرور شکل گرفته و پرورش می یابند، بنابراین تشویق کودک به انجام تمرین های زیاد، تکرار مداوم الگوهایی که در آن ها با مشکل روبه روست و انجام تمرین ها از شکل های درشت به سمت شکل های کوچک تر می تواند روش های خوبی برای این نوع فعالیت ها باشند.