کتاب «آسیب‌شناسی بهنجار بودن» نوشته‌ی اریک فروم، روان‌کاو و فیلسوف انسان‌گرا، یکی از آثار بنیادین در نقد روان‌شناسی رایج و وضعیت فرهنگی جوامع مدرن است. این کتاب با مجموعه‌ای از سخنرانی‌های تحلیلی فروم آغاز می‌شود که طی آن، مفهوم «سلامت روان» در چارچوب اجتماعی، اخلاقی و اقتصادی جوامع غربی به چالش کشیده می‌شود. فروم با جسارت و روشنی نشان می‌دهد…

هدف این کتاب فراهم نمودن یک فهم اصولی از این اختلال های کودکان ؛ و البته بر مبنای جدیدترین نظریات , روش شناسی و یافته های مرتبط با آسیب شناسی روانی تحولی است. این آگاهی ها ما را یاری می دهد تا به این کودکان که رنج می برند کمک نموده و با هشیاری و همدلی صحیح , به آنها…

درباره کتاب: نویسندگان متخصص و با تجربه ی این اثر کوشیده اند. آن چه را که هر معلم لازم است در مورد کودکان استثنایی بداند با شیوه ای منطقی و جذاب در دسترس قرار دهند. تنوع مطالب و سطوح و ابعاد مورد کنکاش به گونه ای است که گروههای مختلف کودکان استثنایی را از زاویه و جهات گوناکون به نگاهی…

درباره کتاب: دیالکتیک رهایی اثری از استفان برد پولان استاد فلسفه دانشگاه کنتاکی در آمریکاست که توسط پرویز شریفی‌درآمدی، آفتاب پیرزاده و مهرداد مومنی ترجمه شده است. در این کتاب به دفاع از سه ایده از منظر سه متفکر: هگل، فروید و فانون درباره نظریه سوژه پرداخته شده است. نخستین نظریه درباره آسیب‌شناسی است که خود،‌ مستلزم یک ساختار بهنجار…

دليل پريدنم روايت جذاب هيگاشيدا، نوجوان ژاپني مبتلا به اتيسم است. نويسنده با تلاش حيرت‌آوري مي‌كوشد آن‌چه را در درون او مي‌گذرد توصيف كند و ديگران را از معناي كارهايي كه مي‌كند و دليل آن باخبر سازد. هيگاشيدا نشان مي‌دهد كه چرا افراد مبتلا به اتيسم شتاب‌زده به جايي مي‌دوند، چرا يك سري كارهاي مشخص را تكرار مي‌كنند؟ چرا الگوي…

کتاب نظریه ی اجتماعی و روان کاوی که در ابتدا در سال 1999 منتشر شد، معیاری برای نقد نظریه فرویدی است که در آن گفتگویی بین مکتب فرانکفورت، سنت لاکانی و تحولات پسا لاکانی در نظریه انتقادی و فمینیستی ایجاد شده است.

یکی از اهداف کتاب پیشِ رو اثبات این واقعیت است که روان‌درمانی زمانی بهترین نتیجه را خواهد داشت که درمانگر مانند آینه عمل کند و هیچ آموزه، تشخصیص و «باید» جزم‌اندیشانه‌ای نداشته باشد. آینه صرفاً هرچه را رو  به‌رویش قرار دارد منعکس می‌کند. آینه چیزی را تعیین نمی‌کند. بنابراین، درمانگر هم نباید چیزی را تعیین کند. درمانگر برای اثبات چیزی تلاش…

مصاحبۀ بالینی یکی از پرکاربردترین شیوه‌های ایجاد ارتباط و ارزیابی وضعیت روانی کودک و نوجوان است. گزارش‌ها گواه آن است که ۷۰ درصد روان‌شناسان مدرسه از این روش با کودک، معلم و والدین برای ارزیابی‌های رفتاری، اجتماعی و هیجانی کودک استفاده می‌کنند. این کتاب منبع ارزشمندی است که روان‌شناسان مدارس، روان‌شناسان بالینی کودک و نوجوان، کارکنان بهداشت روان، مددکاران اجتماعی و…

«درمسیر درمانگر شدن» روایت تجربه های درمانگر متخصص با تجربه کهنه کاری است که رنج ها، چالش ها و راه حل های غلبه بر مشکلات درمانگران را به تصویر می کشد. مطالعه کتاب حاضر نه تنها برای درمانگران تازه کار، بلکه برای مجرب ها نیز مفید و ضروری است. اثر حاضر در دوازده فصل تدوین یافته که سفر درمانگر، جدال…

هدف از نگارش این کتاب برداشتن گامی مهم و مفید در کمک به یادگیری و آموزش کودکان و نوجوانان مبتلا به اوتیسم، مدیریت رفتار با ایشان، یادگیری بهتر در فضایی سالم و ایمن و آموزش و یادگیری در فضاهای غیررسمی می باشد.

به عنوان شکلی از قدرت، انقیاد متناقض است. تحت سلطه قدرتی بیرونی از خود، شکلی آشنا و دردناک است که قدرت به خود می گیرد. با این حال، شکل‌گیری فرد به‌عنوان یک سوژه، به همان قدرت وابسته است، این کاملا چیز دیگری است. اگر به پیروی از فوکو، قدرت را به‌عنوان شکل‌دهنده سوژه نیز بدانیم، همان شرط وجود و مسیر…