کتاب شامل 13 فصل است که بعد از مقدمۀ استاد ضیاحسینی، در بخش نظری به بررسی سوادهای مختلف، مفاهیم و اصطلاحات، نظریه‌های یادگیری، دانش معلمان زبان در ارتباط با آموزش به کمک فناوری و همچنین یادگیری سیار زبان می‌پردازد. در بخش دوم کتاب با نگاهی به پژوهش‌های کاربردی، روش‌ها و معیارهای تولید محتوای الکترونیکی در آموزش مجازی، رویکرد سنجش آموزش‌محور،…