با توجه به شرایط فعلی، امکان ارسال رو نداریم، ولی میتونید سفارش خودتون رو ثبت کنید تا پس از برقرار شدن سیستم توزیع، کتابتون رو ارسال کنیم، توی این شرایط سخت هم کنارتون هستیم و مثل همیشه میتونید با تخفیف خرید کنید.
چینش کتابها
برای اجرای هر برنامه، مشخص نمودن چارچوبها و خطمشیهای کلی فعالیتها امری ضروری است و سپس روش اجرا و وسایل و امکانات مورد نیاز برای فعالیت و تحقق اهداف تعلیم و تربیت تعیین و انتخاب میشود. برای آگاهی بیشتر مطالب زیر در این کتاب آورده شده است: فصل اول کلیات روش تدریس؛ فصل دوم هدفهای تعلیم و تربیت؛ فصل سوم…
در این کتاب سعی بر آن است نظام تعلیم و تربیت اسلامی بررسی شود و دارای 9 فصل است. در فصل اول کلیات تعلیم و تربیت اسلامی مطرح میگردد؛ در فصل دوم دیدگاههای تعلیم و تربیت اسلامی از جمله نظرات اندیشمندان و فلاسفه تعلیم و تربیت اسلامی بررسی می شود. در فصل سوم ویژگیهای نظام تعلیم و تربیت اسلامی و…
هدف از نگارش این کتاب بررسی بخشی از تعلیم و تربیت است که اصطلاحا عنوان «آموزش بزرگسالان» را به کار میبرند. امروزه آموزش بزرگسالان در ابعاد مختلف اقتصادی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، مذهبی و مانند آن گسترش یافته است و نقش اساسی در توسعه و گسترش جامعه در ابعاد مختلف دارد. کشورهای مختلف با توجه به میزان توسعه، بعد خاصی از…
جمعیتشناسی به عنوان یکی از مبانی عمده برنامهریزی در جوامع امروزی شناخته شده است، یعنی براساس اطلاعات جمعیتی است که برنامهریزان میتوانند در زمینههای اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی طرحهایی را ارایه دهند.
فلسفه تعلیم و تربیت مطالعۀ فلسفه تعلیم و تربیت و مسائل و مشکلات آن است. فلسفه تعلیم و تربیت از طرفی با فلسفه و از طرف دیگر با تعلیم و تربیت در ارتباط است. لازمۀ تعلیم و تربیت صحیح و کردار اخلاقی و مطلوب آشنایی مربیان و دانشجویان با روشهای تعلیم و تربیت مکاتب فلسفی و پیبردن به چگونگی تعلیم…
کتاب حاضر، به طور مختصر، سیر تحول آرای فلسفی فیلسوفان بزرگ کشورهای ایران، هند، چین، ژاپن، آلمان، انگلستان، فرانسه، آمریکا و… بررسی شده است. مقصود از آرای فلسفی، اندیشهها و مجموعهای از افکار و عقایدی است که مبانی فلسفی اندیشمندان و جوامع آنان را تشکیل میدهد. کتاب در یازده فصل به شرح زیر تنظیم شده است: فصل نخست شامل کلیات…
غرض از تألیف این کتاب مطالعه ای مختصر پیرامون ظهور مکاتب فلسفی و آرا یا نظریه های تربیتی در فرهنگ های مختلف از جمله یونانی، ایرانی، اسلامی و غربی است. مقصود از نظریه های تربیتی مجموعه ای از افکار و عقایدی است که فلسفه تعلیم و تربیت یک جامعه معین را تشکیل می دهد.در این اثر فلاسفـۀ غــرب به فیلسوفان…
در این کتاب تشابه و افتراق نظامهای آموزشی در دورههای مختلف تحصیلی در کشورهای منتخب در 9 فصل نشان داده شده است. به تصریح نگارنده، در فصل نخست کتاب کلیات مطرح میگردد. علاوه بر مقدمه و طرح مساله و ضرورت بررسی آموزش و پرورش مقایسهای به بررسی مطالعاتی چند از محققان و دانشمندان آموزش و پرورش مقایسهای، که هر کدام…
ناشرهای فعال که کتاب از این نویسنده منتشر کردهاند.
درحال دریافت اطلاعات...
بهروزرسانی آنی