
در كتاب حاضر، شرايط و دشواريهاي مشاوره با دانشآموزان و راههاي غلبه بر آنها با ذكر نمونه و موارد واقعي تشريح شده است. كار با دانشآموزان معلول، نحوه همكاري معلم و مشاور، رواندرماني رفتاري – شناختي، كاربرد هنردرماني، پرورش سواد هيجاني و خلاقيت و تاثير مشاوره باليني بر پيشرفت تحصيلي، مباحث ارزشمند اين كتاب است.