کتاب راهنمای معلمان در مورد اختلال نقص توجه-بیش فعالی
فقط تا ۳۰ اسفند ۱۴۰۴ وقت هست.
معرفی کوتاه
این کتاب بر اساس داده های موجود، ابزار هایی عملی در اختیار معلمان می گذارد تا به کمک آن به دانش آموزان مبتلا به اختلال کمبود توجه/ بیش فعالی، کمک کنند تا در فعالیت های کلاسی به موفقیت دست یابند. نویسندگان در این کتاب مهارت های آموزشی را با دانش مربوط به بیش فعالی، ماهیت و راههای درمان آن ترکیب می کنند. کتاب شامل روش هایی برای حمایت از دانش اموزان است و به آنان راهکارهایی در زمینه های مهمی همچون مهارت های دانشگاهی ، رفتار ، خود تنظیمی و مهارت های اجتماعی ارائه می دهد. دستورالعمل های گام به گام و مثال های مشخص به معلمان کمک می کند تا مداخلات و اقداماتی موثر در این زمینه انجام دهند. این کتاب همچنین راهنمایی هایی اساسی برای دیگر مسوولان و والدین این دانش آموزان در خود دارد. در اختلال نقص توجه-بیش فعالی، معمولا کودک فاقد توانایی قدرت تمرکز است و از یادگیری پایین و فعالیت بدنی بسیار بالایی برخوردار است. 5 الی 7 درصد جمعیت کودکان در سنین مدرسه را کودکان با اختلال نقص توجه-بیش فعالی تشکیل می دهند. کتاب پیش رو اطلاعاتی عملی و مفید در اختیار تمامی افراد به خصوص والدین و معلمانی که به نوعی درگیر چنین کودکانی هستند، می گذارد.







