در کتاب حاضر، ضرورت و مراحل به کارگیری سنجش عملکرد همراه با مثال معرفی و موردبحث قرار گرفته است. مولف بیان می دارد که امروزه به این گونه سنجش ها، سنجش های مبتنی بر عملکرد می گویند. سنجش عملکرد، مستلزم قضاوت درباره مجموعه ای از راهبردهایی است که دانش آموز از آن ها استفاده می کند تا دانش، مهارت ها و عادت های کاری را به گونه ای معنی دار در انجام تکالیف به کار ببرد. در سال های اخیر تأکید زیادی بر استفاده از سنجش عملکردی شده است، زیرا هدف از آموزش و پرورش آن نیست که دانش آموز با حفظ کردن مطالب درسی و گذراندن امتحان، موفقیت به دست آورد؛ بلکه هدف آن است که دانش آموز بتواند از آموخته هایش در شرایط جدید و زندگی فردی و اجتماعی خود استفاده کند.