
اين كتاب سعي ميكند دلايل منطقي و اصولي را براي بررسي، تحليل و تفسير برنامهي درسي و آموزشيِ يك مؤسسهي تربيتي ارائه كند. در اين راستا، چهار پرسش اساسي را كه در تنظيم هر برنامهي درسي و طرحريزي آموزشي بايد به آنها پاسخ گفت طرح ميكند. اين پرسشها عبارتاند از: 1. مدارس بايد در صدد تحقق كدام مقاصد تربيتي باشند؟…