این اثر حاوی بیست جورچین دو تایی با قطعاتی محکم و بادوام است که در یک قطعه آن تصاویر واقعی کلماتی که در قطعه دوم جورچین به زبان انگلیسی نوشته شده قرار گرفته و به این شکل کودک با بیست کلمه انگلیسی، معنی و شکل نوشتاری آن ها آشنا می شود؛ آن چه که اهمیت دارد این است که برای جلوگیری از اشتباه کودک در جور کردن تصاویر با کلمات، تنها امکان جور شدن تصاویر با کلمه مربوط به خودشان امکان پذیر است.