نگارنده در این کتاب می‌کوشد تا با تاثیرپذیری از مکتب عرفان اسلامی، نسبت میان عشق و تعلیم و تربیت را تبیین نموده و از چگونگی ورود عشق به حوزه‌ی تعلیم و تربیت، گفت و گو کند. وی بر این اساس با رجوع به دیدگاه‌های گوناگون مباحثی از این دست را مطرح می‌سازد: رابطه‌ی عشق و دیگر عواطف انسانی، جایگاه عشق در مکاتب و دیدگاه‌های فلسفی، عشق از منظر رویکردها و مکاتب روان‌شناسی، عشق‌پروری بنیادی‌ترین بعد تربیت، ویژگی‌های تربیتی سیر و سلوک عشق در انسان با تاثیر از مبانی عرفان اسلامی، ویژگی‌های اخلاق و تربیت اخلاقی از نظر عرفان اسلامی، تربیت هنری، تربیت دینی و ویژگی‌های آن، تربیت دینی عرفانی و جهانی شدن، خودشناسی، معرفی ارکان نظریه‌ی تربیتی برگرفته از عرفان اسلامی، و چارچوب نظریه‌ی تربیتی عرفانی با اقتباس از دیدگاه‌های عرفان اسلامی.