اندیشه ورزی در قلمرو تربیت دینی، باید بر مبنای رویکردهای موجود در دین شناسی شکل بگیرد. به دیگر سخن ارائه ی هر نوع رای و نظری در خصوص تربیت دینی بدون توجه به رویکردها و نحله های فکری در دین شناسی تلاشی سست و بی بنیاد محسوب می شود. به همین سیاق، اندیشه ورزی و ارائه ی نظریه در حوزه ی تعلیم و تربیت اسلامی باید براساس رویکردها و نحله های فکری اسلامی شکل بگیرد. در واقع فهم و شناخت رویکردهای اسلامی، پیش نیاز شکل گیری نظریه های تعلیم و تربیت اسلامی محسوب می شود. نحله های فکری اسلامی را می توان به متقدم و متاخر تقسیم کرد. کاملا روشن است که به منظور ارائه ی دیدگاه های جدید، کارآمد و به روز در حیطه ی تربیت دینی اسلامی یا باید به نحله های فکری قدیم رجوع کرد و یا رویکردهای معاصر، از جمله رویکردهای معاصر نواندیشی دینی است که مجموعه ای از اندیشمندان مسلمان ایرانی و غیر ایرانی را در بر می گیرد.