روش میلر به کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم کمک می کند تا محیط خود را بشناسند؛ در نتیجه، این روش آگاهی کودک از محیط را افزایش داده و باعث رشد مفهوم و ارتباط می‌شود . همچنین در این روش رفتارهای نامطلوب حذف شده و رفتارهای مطلوب جایگزین آنها می شود. افزون بر موارد یاد شده در این روش از زبان اشاره نیز به عنوان مکمل زبان گفتاری استفاده می شود. کتاب روش میلر (روش های رشد ظرفیت های کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم) یکی از کاربردی‌ترین کتاب‌ها در حوزه آموزش کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم است که توسط آرنولد میلر و کریستینا چرتین مبتنی بر یافته‌های علمی و تجارب عملی نویسندگان نوشته شده است.