“فنون مدیریت کلاس” از “رودولف درایکورس”، اثری است که “رویکرد روان شناختی به بهسازی آموزشی و ارتباطات مدرسه” را مورد بررسی قرار می دهد. “رودولف درایکورس” در این اثر اطلاعات عمیق و خردمندانه ای پیرامون تکنیک های لازم و ضروری در مدیریت کلاس را برای معلمان و والدین فراهم می کند. یادگیری رفتارهای نادرست که کودکان به دلیل توجه ، قدرت ، انتقام و یاس نشان می دهند و نحوه برخورد با این رفتارها برای کمک به کودکان با روشی محترمانه و موفق ، به صورت واضح در کتاب “فنون مدیریت کلاس” از “رودولف درایکورس” تشریح می شود.در این کتاب ایده های بسیاری مانند رویکرد بحث در مورد رفتارها به صورت گروهی در کلاس وجود دارد که کودکان را به درک رفتارهای خود و همچنین رفتارهای دوستانشان و چگونگی کمک به یکدیگر سوق می دهد. رویکردهای مرتبط با جلسات خانوادگی نیز بسیار قابل توجه است و مثال ها ، ایفای نقش و گفتگوهای موجود در کتاب “فنون مدیریت کلاس”، سناریوهای خارق العاده ای هستند که به ما کمک می کنند یاد بگیریم چگونه از توصیه های ارائه شده در کتاب پیروی کنیم. بسیاری از والدین با مطالعه ی این اثر متوجه می شوند که چگونه ممکن است باعث ایجاد رفتار رقابتی در فرزند خود شده باشند ، و در مقابل یاد می گیرند چگونه اثرات این رفتارهای نادرست ایجاد شده را خنثی کنند. خواننده به وسیله آموزه های این کتاب درک می کند که چرا نسل ما یک گذارتربیتی مغایر با نسل های قبلی خود را تجربه می کند؛ علت این است که نسل ما از روش های تربیتی خودکامه و دیکتاتوری به سمت روش های دموکراتیک تر پیش می رود. بسیاری از والدین و آموزگاران به دنبال کمک برای حرکت به سمت یک رویکرد دوستانه تر در تربیت کودکان هستند و این دقیقا همان چیزی است که “فنون مدیریت کلاس” ارائه می دهد. اگر همه معلمان آموزش گسترده ای در زمینه های مورد بررسی این کتاب فوق العاده داشته باشند ، وضعیت کودکان در کلاس درس و به طور کلی در زندگی بسیار بهتر خواهد شد.