کتاب حاضر ویراست سوّم درسنامة معتبری است که در هفت بخش آن، مبناهای پژوهشی درک ارتباط جمعی در زمینه های گوناگون فیلم های سینمایی و کودکان، نگرش اجتماعی، هراس های رادیویی، پیکار سیاسی، رضامندی و پذیرش نوآوری بررسی می گردد. از بخش هفتم به بعد، اقناع و ارتباط، نفوذ شخصی، رهبری فکری، برجسته سازی مطبوعات، خشونت و رسانه ها، تلویزیون و رفتار جمعی، تلویزیون و جنبه های شناختی و انواع یادگیری ها، تلویزیون و سلامت جسمی و روان با ذکر شواهد پژوهشی ارائه می شود. در بخش های پایانی کتاب، نظریه های مطرح در حوزه ارتباط جمعی با روش های دقیق توصیف، تحلیل و تبیین می گردد.