کتاب یادگیری هوشیار
۰
|
۰ دیدگاه
|
۰ سفارش
معرفی کوتاه
هدف این کتاب نقد مبانی تثبیت شده ی نظام های آموزشی معاصر و ارائه ی پیشنهاداتی برای یک نظام آموزشی نوین است. “لانگر” با نقد مقوله هایی از قبیل توجه متمرکز، فراموش کردن مطالب، حفظ کردن طوطی وار انواع داده ها و تاکید بر وجود پاسخ های درست و غلط کار خود را آغاز می کند. او با استفاده از ذخیره ی خیال انگیز اسطوره ها، قصه های قومی و قصه های پریان نشان می دهد که تکیه کردن بر این اصول و مبانی تثبیت شده در نظام های آموزشی معاصر، دشمن هرگونه خلاقیت، نوآوری و شکوفایی استعدادها خواهد بود و…
معرفی محصول
مشخصات کتاب
نویسنده
الن لنگر
ناشر
نیو
مترجم
عباس مخبر
دسته بندی ها
آموزشی, ادبیات آمریکا, دهه ۱۹۹۰ میلادی, روانشناسی, نقد ادبی
شابک
۹۷۸-۶۲۲۹۵۷۳۵۷۰
قطع کتاب
رقعی
تعداد صفحات
۱۶۵
سال انتشار
۱۳۹۹
سال انتشار میلادی
۱۹۹۷
نوع جلد
شومیز
شابک (SKU)
۶ad۴۲۱۳۹۰۴f۲
کتابهای بیشتر از الن لنگر
مشاهده همه
کتابهای بیشتر از نشر نیو
مشاهده همه
کتابهای ترجمه شده توسط عباس مخبر
مشاهده همه
دیدگاه شما ارزشمند است
برای به اشتراک گذاشتن نظر خود و تعامل با دیگر خوانندگان، لطفاً ابتدا وارد حساب کاربری خود شوید.
ورود به خانواده کتابجم
دیدگاه کاربران
هنوز دیدگاهی برای این کتاب ثبت نشده است.