درباره ی کتاب :
این کتاب به دنبال بررسی دقیق این موضوع است که چه چیزی باعث آموزش مؤثر در کلاس می شود و چگونه می توان از تحقیق در مورد تدریس تخصصی در عمل استفاده کرد. با معرفی 30 اثر اساسی از حوزه تحقیقات روانشناسی تربیتی، علوم یادگیری و مطالعات اثربخشی تدریس، هر فصل یک کار مهم را در بر می گیرد و به طور واضح و مختصر نشان می دهد که تحقیق به چه معناست و چگونه می توان از آن در تمرین روزانه استفاده کرد. این کتاب به شش بخش تقسیم شده است:

• اثربخشی، توسعه، و رشد معلم

• توسعه برنامه درسی 

• تکنیک های تدریس

• دانش محتوای آموزشی

• در کلاس

• ارزیابی کتاب با فصل آخر با عنوان «چه چیزی کم است؟» به پایان می رسد.