در سراسر جهان، افرادی که در محیط‌های بیمارستانی از کودکان مراقبت می‌کنند، نیاز روزافزون به هدف قرار دادن مشکلات روانی-اجتماعی در این گروه را تأیید می‌کنند. روبین هارت و جودی رولینز نقش نیرومند بازی را در فرایند درمان کودکان و نوجوانان عمیقاً درک کرده‌اند. آنها در کتاب «فعالیت‌های درمانی برای کودکان و نوجوانانی که با مشکلات سلامت مقابله می‌کنند»، بیش از 200 فعالیت بازی‌گون متناسب با سن کودکان را در اختیار خوانندگان خود قرار داده‌اند. این فعالیت‌ها به طور ویژه برای پرستاران و دیگر متخصصان تیم درمانی در کار با کودکان بستری‌شده در بیمارستان و محیط‌های مراقبت پزشکی طراحی شده‌اند؛ با این حال متخصصان و درمانگران کودک و همین‌طور والدین و معلم‌ها نیز می‌توانند از این فعالیت‌ها در فضای کلینیک، خانه و کلاس درس برای کار فردی یا گروهی با کودکان و نوجوانان استفاده کنند. در این کتاب موضوعاتی چون اضطراب جدایی، عزت‌نفس، تصویر بدن، مرگ، انزوا، درد، پرخاشگری، ناتوانی‌های جسمانی، ناتوانی در حرکت کردن و حساسیت‌زدایی نسبت به فرایندهای پزشکی، به شیوه‌ای قابل درک بیان شده‌اند. امید است که فعالیت‌های ارائه‌شده پیرامون این موضوعات در کتاب حاضر، الهام بخش افراد دیگر در شکل‌دادن به فعالیت‌های بیشتر باشد؛ فعالیت‌هایی که در هر چه انسانی‌تر کردن تجربه‌های کودکان و‌ خانواده‌های آنها در محیط‌های مراقبتی سودمند هستند.