کتاب بازی های روانی دانش آموزان

بازی های روانی شبیه بازی های دوران کودکی نیست بلکه بیشتر مانند فعالیت های فکری هم چون شطرنج یا درست کردن پازل است. در هر بازی، انگیزه، تغییر نقش و پاداش، قابل پیش بینی است. البته هیچ گاه دو بازی مانند هم نمی شود. معلم یا والدین آگاه می توانند تغییر نقش های افراد را کشف و آن ها را کنترل کنند. در این کتاب با آوردن مثال های عینی، درباره برخی از بازی هایی که در کلاس اتفاق می افتد و نیز درمورد تغییر نقش در بازی و متوقف کردن آن بحث می شود. بازی های روانی در چهار دسته، بازی های دردسرساز، بازی های تحقیرآمیز، بازی های فریبنده و اغواکننده و بازی های معلمان گنجانده شده است.