چندین دهه است که مفهوم جهانی شدن جای خود را در مباحث جامعه شناسی باز کرده است و یکی از جنبه های مهم آن جهانی شدن دانش و دانشگاه است. مجموعۀ مقالات حاضر، که در همایش سالانۀ پژوهش در آموزش عالی در سال 1998 م. در دانشگاه لنکستر ارائه شده اند، بر آن است که دورنمای تغییر چهرۀ کنونی آموزش عالی را روشن کند. لبّ مقالات را می توان در این عبارت خلاصه کرد که دانشگاه محلی و دانشگاه جهانی، از آنجا که ساختار زمان و مکان هم از نظر مفهومی ، هم از نظر فنّاوری در حال تغییرند، لاجرم با هم ترکیب می شوند و این ترکیب کردن «محلّی» و «جهانی» نه تنها ممکن بلکه اجتناب ناپذیر است و البته به ارتقای شبکه های بین المللی محققان و دانشمندان بستگی دارد. نمونه های ارائه شده در این کتاب مربوط به انگلستان و دیگر کشورهای اروپا، آفریقای جنوبی و کشورهای مشترک المنافع است و تجربۀ این سرزمین ها را در جهانی شدن آموزش عالی آن ها معرفی می کند.