این کتاب حاوی ده مقاله و نوشتار در دو بخش است، بخش اول به معرفی سه آزمون روایی و پایایی زبان شناسی بالینی فارسی در خصوص بررسی شدت و سطوح اختلال های اکتسابی زبان در بزرگسالان و اختلال های رشدی زبانی در کودکان، و بخش دوم به شناخت و جریان تغییر و تحول تئوریسین های تکوینی و عصب شناختی زبان از منظر های مختلف زبان شناسی، عصب شناسی کلاسیک و یافته های جدید نوروساینس می پردازد. این مقالات که پیش از این به صورت پراکنده چاپ شده بودند، در این کتاب جمع آوری شده و برای دانشجویان و علاقه مندان به این حوزه ارائه شده اند.این نوشتار سعی دارد با معرفی ابزارهای موثق و معتبر به منظور دستیابی به دستاورد های معتبر بالینی برای ارزیابی شدت اختلال های زبانی، برنامه ریزی های توان بخشی، گفتاردرمانی، بازتوانی مبتلایان به اختلال های زبانی برای پژوهشگران و دانشجویان مثمرثمر واقع گردد.