کتاب حاضر در پی پاسخ‌گویی به یک سوال بسیار مهم است: آیا هوش قابل تغییر است؟ آیا می‌توان با برنامه‌های آموزشی و مداخله‌ای هوش کودکان را افزایش داد؟ تلاش‌ها و اقدامات زیادی در جهت پاسخ‌گویی به این سوال انجام شده است و طبق نظر مولف، پیام اساسی این کتاب در یک جمله خلاصه می‌شود: محیط توانایی آن را دارد که روی توان بالقوه‌ی هوش تأثیر بگذارد و به‌ویژه مدارس و فرهنگ در این تأثیر نقش کلیدی دارند.شواهد پژوهشی اثربخش و معتبر زیادی در مورد احتمال افزایش واقعی هوش افراد، گروه‌ها و اجتماع وجود دارد که در این کتاب به‌طور مشروح ارائه شده است. والدین، مربیان و سیاست‌گذاران آموزشی می‌توانند از این کتاب بهره‌ی زیادی ببرند.