روزن در این کتاب به فرآیند سکولاریزاسیون می‌پردازد، فرایندی که آن را به مثابۀ گذار از ملکوت به تاریخ توصیف می‌کند.
وی معتقد است که محرک این فرایند نه نیروهای بیرون از دین، نظیر تغییر اجتماعی یا ظهور علم و تکنولوژی، بلکه تنش میان ایمان و عقل درون خود دین یگانه‌انگارانه است. این اعتقاد در بستر اندیشۀ ایدئالیست‌های آلمانی
بسط می‌یابد و در خلال آن مسائل غامض وجودی دربارۀ عاملیت، تاریخ، دادباوری و شر مطرح و عمیقاً واکاوی می‌شود.