اشنایی با یادگیری از طریق همیاری
۱۰۲
صفحه
این کتاب حاصل تجربیات و تحقیقات معلمانی است که سعی بر آن داشتهاند تا طرحی نو برای آموزش و یادگیری در مقاطع مختلف تحصیلی دراندازند. عوامل، مشخصهها و نتایج این شیوهی نوظهور نشانگر این امر است که یادگیری از طریق همیاری نسبت به یادگیری انفرادی و یا رقابتی در افزایش موفقیتهای تحصیلی کودکان بههمراه رشد ادراک آنها مؤثر بوده است و از نظر دانشآموزان معلمی که ا
فروشنده
کتابجم
۱۴ روز مهلت تعویض یا مرجوعی
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- علوم تربیتی و آموزش
- شناسه کالا
- kj-904559
- شابک
- ۹۶۴۳۱۲۳۰۰۶
- تعداد صفحه
- ۱۰۲
دیدگاههای کاربران
هنوز دیدگاهی ثبت نشده؛ اولین نفری باش که تجربهاش را مینویسد.
کتابهای بیشتر از نشر نی
مشاهدهی همهکتابهای بیشتر با ترجمهی طاهره رستگار
مشاهدهی همهتوضیحات
این کتاب حاصل تجربیات و تحقیقات معلمانی است که سعی بر آن داشتهاند تا طرحی نو برای آموزش و یادگیری در مقاطع مختلف تحصیلی دراندازند. عوامل، مشخصهها و نتایج این شیوهی نوظهور نشانگر این امر است که یادگیری از طریق همیاری نسبت به یادگیری انفرادی و یا رقابتی در افزایش موفقیتهای تحصیلی کودکان بههمراه رشد ادراک آنها مؤثر بوده است و از نظر دانشآموزان معلمی که از شیوههای یادگیری از طریق همیاری در آموزش استفاده میکند منصفتر از معلمی است که از این شیوهها استفاده نمیکند و آنها این معلم را بیشتر دوست دارند.

















