کتاب تکنیک های ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
۰
|
۰ دیدگاه
|
۵ سفارش
نویسنده
ناشر
معرفی کوتاه
هرچند که سنجش یا ارزشیابی پیشرفته تحصیلی یادگیرندگان و اندازه گیری عملکرد آنان، فعالیت آموزش معلم محسوب می شود؛ ولی این فعالیت معلم را نباید جدا از جریان آموزش و تنها به عنوان وسیله ای برای نمره دادن تلقی کرد. هدف از اندازه گیری بازده یادگیری دانش آموزان و ارزشیابی از پیشرفت تحصیلی آنان، علاوه بر تعیین میزان یادگیری، کمک به معلم در بهبود بخشیدن به شیوه های آموزشی خود و تشخیص و رفع نواقص یادگیری دانش آموزان می باشد.با توجه به هدف مذکور، این کتاب که در قالب هفت فصل تهیه و تدوین شده، به طور عمده به بحث اندازه گیری و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی اختصاص داشته و در آن بر روشهای اندازه گیری و ارزشیابی تاکید می شو.
معرفی محصول
مشخصات کتاب
نویسنده
مجموعه ی نویسندگان
ناشر
آوای نور
شابک
۹۷۸-۶۰۰۳۰۹۵۰۱۴
دسته بندی ها
ادبیات ایران, ادبیات واقع گرایانه, تعلیم و تربیت
قطع کتاب
وزیری
تعداد صفحات
۱۵۲
سال انتشار
۱۴۰۳
نوع جلد
شومیز
شابک (SKU)
c۵۶c۹۷d۹۸b۱۱
کتابهای بیشتر از مجموعه ی نویسندگان
مشاهده همهکتابهای بیشتر از نشر آوای نور
مشاهده همهدیدگاه شما ارزشمند است
برای به اشتراک گذاشتن نظر خود و تعامل با دیگر خوانندگان، لطفاً ابتدا وارد حساب کاربری خود شوید.
ورود به خانواده کتابجم
دیدگاه کاربران
هنوز دیدگاهی برای این کتاب ثبت نشده است.