«علم ورزی در حلقه ی کندوکاو» تلاشی است برای بسط روش های ارائه شده در برنامه ی فلسفه برای کودکان به بستر آموزش علوم. پس از معرفی کوتاه برنامه فلسفه برای کودکان و نگاهی به تاریخچه و رویکردهای آموزش علوم، در فصل های گوناگون کتاب تلاش شده است که آنچه کارشناسان از یک برنامه ی جامع آموزش علوم انتظار دارند با برنامه ی فلسفه برای کودکان تلفیق شود.هدف غایی کتاب این است که نشان دهد چگونه می توان، با بحث گروهی و مفهومی درباره جنبه های مختلف علم و فناوری، از این مقولات چهره ای دوست داشتنی، انسانی و هیجان انگیز برای نسل آینده ترسیم کرد.