اصول بداهه نوازی موسیقی جَز
دشواری اصلی، که امروز نیز برای هنرجویان وجود دارد، همان مشکل دیرپاست که حتی دنیای مجازی هم نتوانست از آن گرهگشایی کند. مشکل ریشهای در یادگیری موسیقی جَز «سردرگمی» است. هنرجو اغلب کمبود اطلاعات و سازمایه را مشکل اصلی میپندارد، بعد ایراد را در کمبود مهارت میبیند. در ادامه، درگیر آن میشود که چطور از اطلاعات استفاده کند و درنهایت، خسته و کلافه از ساعت
فروشنده
کتابجم
بیش از ۲۰ هزار فروش موفق با رضایت ۵ ستاره
گارانتی ۳۰ روزه کیفیت کتاب
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- هنر
- شناسه کالا
- kj-583318
دیدگاههای کاربران
کتابهای بیشتر از سوره مهر
مشاهدهی همهتوضیحات
دشواری اصلی، که امروز نیز برای هنرجویان وجود دارد، همان مشکل دیرپاست که حتی دنیای مجازی هم نتوانست از آن گرهگشایی کند. مشکل ریشهای در یادگیری موسیقی جَز «سردرگمی» است. هنرجو اغلب کمبود اطلاعات و سازمایه را مشکل اصلی میپندارد، بعد ایراد را در کمبود مهارت میبیند. در ادامه، درگیر آن میشود که چطور از اطلاعات استفاده کند و درنهایت، خسته و کلافه از ساعتها تلاش متمادی، افسوسِ ناتوانی در بداههنوازی موسیقی جَز را سالها بهدوش میکشد. این در حالی است که پرسشهایی بدون پاسخ، مداوم، ذهن او را آزار میدهند: ـ چرا هرچه بیشتر اطلاعات کسب میکنم، سطح نوازندگی من تغییر نمیکند؟ ـ چگونه از آموختههای قبلی به صورت محسوس و کاربردی در نواختن استفاده کنم؟ ـ نت را درست اجرا میکنم، اما صدای تولیدشده هیچ ارتباطی با موسیقی جَز ندارد! چطور ممکن است؟! ـ نمیخواهم بیمقصود یک گام بلوز را بالارونده و پایینرونده بنوازم. چگونه بهواقع بداههنوازی کنم؟ (خوب میدانید منظورم چیست.) ـ بعضی آکوردها هیچ ارتباطی باهم ندارند؛ چطور روی آنها عبارتی مناسب بسازم؟ ـ یکنواخت اجرا میکنم؛ چگونه با تنوعِ بیشتری بنوازم؟ ـ دانستن چه گامهایی برای بداههنوازی ضروری است؟ ـ ارتباط آکورد و تونالیته برای بداهه چیست؟ ـ اجزای تشکیلدهندة یک عبارتِ بداهه در موسیقی جَز کداماند؟ ـ چگونه میتوانم نتهایی خارج از آکوردهای پیشنهادی را اجرا کنم، اما کنترل جمله از دستم خارج نشود؟ ـ آیا شناخت اعداد متعددی که در مقابل آکوردها نوشته میشود برای بداههنوازی ضروری است؟ ـ چگونه از پسِ اجرای تونالیتههای دشوار برآیم؟ ـ آیا برای بداههنوازی با ساز خودم به کتاب آموزشیِ ویژهای نیاز دارم؟ ـ چگونه هنگام بداههنوازی بدون مشکل از یک تونالیته به تونالیتة دیگر بروم؟ ـ جملهای را که آغاز میکنم چگونه گسترش دهم؟ نت پایانی را چگونه انتخاب کنم؟ ـ آکوردهای لازم و مقدماتی برای اجرای یک بداههنوازیِ استاندارد کداماند؟ ـ چطور از نتهای کروماتیکِ پیاپی به صورت هدفمند استفاده کنم؟ ـ وارون آکورد چیست و در بداههنوازی چه کاربردی دارد؟ ـ اصلاً چه جملهای مناسب چه آکوردی است؟! از آنجا که طی سالها با بسیاری از هنرجویان با پرسشهایی مشابه برخورد داشتهام، اولین توصیهام این است که «عجله نداشته باشید» و درثانی، با حداقلها شروع کنید. باور داشته باشید که بداههنوازی جَز اگر به طور صحیح آموزش داده شود، از آنچه امروز فکر میکنید بسیار سادهتر است. این ادعا را با تمرین نکردن و به دنبال فوت کوزهگری گشتن اشتباه نگیرید. هیچ جادویی در کار نیست که با آن یکشبه بتوانید بداههنوازی کنید و صحنه را به آتش بکشید! اما با انتخاب مسیر درست و اختصاص زمان کافی برای تمرین، بهراحتی میتوانید نکتههای ضروری را بیاموزید. باز هم تأکید میکنم: «حداقلی». با یادگیریِ سازمایههای ساده و یافتن ارتباط اصولی بین آنها میتوانیم قدمبهقدم به پیچیدگی در بداههنوازی نزدیک شویم. دوران اول ابتدایی را به یاد بیاورید. یک سال تحصیلی زمان بُرد تا حروف را بشناسید و شیوة نگارش آنها را بیاموزید. اما، پس از یک سال، میتوانستید جملات ساده را بخوانید و بنویسید. تصور کنید در آن زمان اگر میخواستید شعری از سعدی را بشنوید و درک کنید، و سپس آن را بهسرعت بنویسید، چه پیش میآمد؟ مگر بدون یادگیریِ الفبا میتوان نوشت؟ البته که میشود جملات را طوطیوار از روی کاغذی نقاشی کرد، اما نمیتوان به عمق مطلب رسید. موسیقی جَز هم از این قاعده مستثنی نیست. بداههنوازی جَز، چنانکه از نام کتاب پیداست، اصولی دارد. در کتاب حاضر، مبانی و مقدمات ضروری برای بداههنوازی جَز را بررسی و واکاوی میکنیم و الفبای این سبک را فرامیگیریم. سپس، ساختارِ جملهسازی را تحلیل میکنیم، ارتباط آکوردها و تونالیتهها را شرح میدهیم و با بهکارگیری آکوردها در بداههنوازی آشنا میشویم. تمرینات کتاب به انتهای هر فصل مختص نیست و پس از بیان هر مطلب، نمونهای ذکر میشود. در ادامه، پرسشهایی برای هنرجو طرح میگردد که لازم است، برای تسلط بیشتر، به آنها پاسخ دهد. این تسلط شامل توانایی اجرای یک جمله در تونالیتههای مختلف است. بهتجربه دیدهام که برخی هنرجویان عبارات را فقط روی تونالیتههایی خاص اجرا میکنند و در مواجهه با دیگر تونالیتهها دچار سختی میشوند. این رویارویی باید طی تمرینات اتفاق بیفتد تا مهارت کافی هنگام اجرا وجود داشته باشد. همانطور که پیشتر آمد، ساختار موسیقی جَز بر پایة بداهه استوار است. بداهه میتواند با ایجاد تغییری کوچک یا بزرگ در عبارت موسیقایی تمرینشده اجرا شود. نحوة تزئین و تغییر جملات و شیوة بسط و

































