در راه آموختن (درباره آموزش و توسعه)
۲۰۷
صفحه
۱۴۰۴
سال چاپ
رقعی
قطع
شومیز
نوع جلد
درباره کتاب «مجموعه گفتوگوهای بهمن ذکیپور با محمدرضا سرکار آرانی» به بررسی پیوند آموزش در مدرسه با تحولات اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی میپردازد و تلاشی است برای گشودن مسیرهای نو و خلق ایدههای تازهای که تمرین «حضور» و «بودن» متفاوت، پذیرش بیقراری، تابآوری و گریز از تکرار را ممکن میسازد. در کتاب حاضر صنعتیشدن آموزش در مدرسه، تنگناهای زبان و اندیشه، ماهیت
۴۸۰٬۰۰۰تومان
فروشنده
کتابجم
بیش از ۲۰ هزار فروش موفق با رضایت ۵ ستاره
گارانتی ۳۰ روزه کیفیت کتاب
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- مهارتهای شغلی و رزومه
- شناسه کالا
- kj-025854
- شابک
- ۹۷۸۶۲۲۰۶۰۷۳۷۳
- تعداد صفحه
- ۲۰۷
- قطع
- رقعی
- نوع جلد
- شومیز
- سال انتشار شمسی
- ۱۴۰۴
دیدگاههای کاربران
۴٫۵ از ۵ · ۰ دیدگاه
کتابهای بیشتر از نی
مشاهدهی همهتوضیحات
درباره کتاب
«مجموعه گفتوگوهای بهمن ذکیپور با محمدرضا سرکار آرانی» به بررسی پیوند آموزش در مدرسه با تحولات اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی میپردازد و تلاشی است برای گشودن مسیرهای نو و خلق ایدههای تازهای که تمرین «حضور» و «بودن» متفاوت، پذیرش بیقراری، تابآوری و گریز از تکرار را ممکن میسازد.
در کتاب حاضر صنعتیشدن آموزش در مدرسه، تنگناهای زبان و اندیشه، ماهیت و سرنوشت اصلاحات ساختاری، امکان خلق دانش در بستر عمل، بازطراحی نظام آموزشی، بازاندیشی نقش معلم، و قصهها و چالشهای مادرانه و اساسا امر «معلمی» واکاوی شده است. تمرکز اصلی این مباحث، ضمن ارائهی راهحلهای اجرایی یا دستورالعملهای اداری، بر یافتن مسیرهایی است که شناخت بهتر جایگاه کنونی ما را تسهیل میکند: ترسیم نقشهای از «اینجا و اکنون» و تأمل بر این پرسش بنیادین که «ما کجا ایستادهایم؟»
در این گفتوگوها تماشای «دیگری» نقش محوری دارد: گاه روایت تجربههای شرق، خاصه تجربهی ژاپن، در مسیر توسعه است و گاه بازخوانی تحولات خاص و بیتکرار غرب. موضوعاتی مانند تأثیر اقلیم و بوم بر رفتار اجتماعی و بنیادهای فکری و فرهنگی به بحث گذاشته میشود و تضادهای موجود در باورهای عمومی دربارهی مفهوم پیشرفت و سرنوشت آن نیز تحلیل میشود.
شاید بتوان از خلال گفتوگوهای کتاب حاضر کورهراهی را برای یافتن پاسخ پرسشها یا طرح مسئلهای جدید پیدا کرد.




































