یادگیری و کنترل حرکتی مفاهیم و کاربردها (مگیل)

منابع معرفی کتاب یادگیری و کنترل حرکتی (مفاهیم و کاربردها) ویرایش دوازدهم یادگیری و کنترل حرکتی، عمدتاً ویرایش قبلی را با اضافه کردن تحقیقات و تفسیرات اخیر مفاهیم و دیدگاه نظری مرتبط با مفاهیم موجود در ویرایش یازدهم روزآمد کرده است. مشابه با ویرایش‌های قبلی، این ویرایش جدید نیز دو ویژگی‌های خیلی مهم را به عنوان مقدمه‌ای برای کتاب یادگیری و کنترل حرکتی تعقیب می‌کند: رویکرد کلی (همه جانبه) برای مطالعه یادگیری و کنترل حرکتی و سازمان بکارگیری این رویکرد. در همه ویرایش‌های کتاب، ارائه مفاهیم یادگیری و کنترل حرکتی برای شناسایی موضوع عمومی هر فصل بوده است. این مفاهیم به عنوان اظهارنظرهای عمومی و نتایجی در نظر گرفته می‌شود که از مجموعه یافته‌های تحقیقی به دست می‌آیند. بعد از بیان مفهوم، توصیفی از کاربرد مفهوم در دنیای واقعی ارائه می‌گردد و سپس با بحث‌های عناوین و موضوعات خاص مرتبط با مفهوم ادامه پیدا می‌کند. یک بخش مهم این بحث‌ها، خلاصه‌های شواهد تحقیقی است که دانش فعلی‌مان از هرکدام از این عناوین و موضوعات و همچنین کاربردهای این دانش برای تمرین دهندگان را براساس آن‌ها قرار می‌دهیم. مزیت این طرح سازمانی، ارائه یادگیری و کنترل حرکتی به عنوان مجموعه‌ای از اصول و خطوط راهنما برای تمرین‌دهندگان است که مبنا را به جای سنت یا «نحوه انجام قبلی کارها»، بر روی شواهد تحقیقی قرار می‌دهند. هدف از این ویرایش، ارائه یک مطالعه مقدماتی از یادگیری و کنترل حرکتی برای دانشجویانی است که علاقمندند در مشاغل متعدد به عنوان تمرین دهنده باشند. مشابه ویرایش‌های قبلی، دسترسی به این هدف مستلزم بکارگیری نمونه‌های تحقیقی است که مبانی مبتنی بر شواهد را برای مفاهیم یادگیری و کنترل حرکتی ارائه می‌دهد. یادآوری این نکته مهم است که نمونه‌های تحقیقی تنها به عنوان نمونه هستند؛ بنابراین هدف از بحث تحقیق درباره موضوع خاص، ارائه یک مرور از ادبیات تحقیقی یا بررسی دیدگاه‌های مخالف درباره آن موضوع نیست. کتاب یادگیری و کنترل حرکتی (مفاهیم و کاربردها) موارد جدید در این ویرایش تحقیق جدید چون یکی از اهداف مهم کتاب یادگیری و کنترل حرکتی (مفاهیم و کاربردها) ، ارائه شواهد تحقیقی برای حمایت از مفاهیم و کاربردهای متعدد است، بنابراین روزآمد کردن منظم تحقیقات برای این منظور مهم است. مثل ویرایش‌های قبلی، هر فصل از ویرایش دوازدهم این کتاب شامل تحقیقات به روز در درون متن کتاب (در کادرهای نگاهی دقیقتر) و در بخش‌های خواندنی‌های مرتبط است. تحقیقات مرتبط با یادگیری و کنترل حرکتی به عنوان شواهد از طریق مقالات تحقیقی و کتاب‌های بسیار گسترده‌ای که هر سال منتشر می‌شوند، افزایش پیدا می‌کند. به خاطر دسترسی به این اطلاعات جدید، وجود کتابچه معرفی که به روز‌ترین شواهد را برای حمایت از مفاهیم و کاربردهای متعدد فراهم می‌کند، بسیار ضروری است؛ این مفاهیم و کاربردها می‌توانند از تحقیقات استخراج گردند. اما نقص یا شکافی که اینجا وجود دارد، عدم تسلط خواننده به انبوهی از این مطالعات تحقیقی است. باید به این نکته توجه کنیم که هدف اصلی ما ارائه نمونه‌های از مطالعات تحقیقی است که به جای ارائه مرورهای فراگیر از تحقیقات موجود، حمایت تجربی برای مفاهیم مورد بحث فراهم می‌کند. عناوین جدید یا توسعه داده شده در فصول خاص فصل 1: طبقه‌بندی مهارت‌های حرکتی به روز کردن یا اضافه کردن تحقیقات جدید مرتبط با مفاهیم مورد بحث در این فصل. فصل 2: اندازه‌گیری عملکرد (اجرای) حرکتی موقعیت‌های مشخصی که در آن تمایز زمان واکنش اهمیت دارد توضیح و روشن ساختن تمایز بین همسانی و سوگیری در اندازه‌های (مقیاس‌های) خطا توصیف ابزارهای اضافی برای ضبط کینماتیک حرکتی اضافه کردن تصاویر جدیدی که چهار نوع امواج EEG را نشان می‌دهند توسعه دادن توصیف تحریک مغناطیسی جمجمه‌ای (TMS) فصل 3: توانایی‌های حرکتی به روز کردن و اضافه کردن تحقیقات جدید مرتبط با مفاهیم مورد بحث در این فصل توسعه بحث شواهد تحقیقی مرتبط با استقلال نسبی تعادل ایستا و پویا فصل 4: مبانی عصبی کنترل حرکتی به روز کردن چندین تصویر در درون فصل به روز کردن و اضافه کردن تحقیقات جدید مرتبط با مفاهیم مورد بحث در این فصل فصل 5: نظریه‌های کنترل حرکتی اضافه کردن بخشی که نظریه بهینه یادگیری و کنترل حرکتی را توصیف کرده و مورد بحث قرار می‌دهد گنجاندن بحث نظریه بهینه در بخش «وضعیت فعلی موضوع نظریه‌های کنترل حرکتی» به روز کردن و اضافه کردن تحقیقات جدید مرتبط با مفاهیم مورد بحث در این فصل فصل 6: مولفه‌های حسی کنترل حرکتی به روز کردن چندین تصویر در درون فصل و اضافه کردن تصویر مربوط به بازتاب پرش زانو به روز کردن تعریف حس عمقی ارائه اطلاعات اضافی درباره نحوه رمزگذاری زاویه مفصل توسط دوک‌های عضلانی اضافه کردن تحقیقات