نگاهی نو به تجربه دیدار از موزه
۴۲۴
صفحه
۱۳۹۶
سال چاپ
موزه ها، مدل تجربی یادگیری؛ ساختار شخصی، محرک های مرتبط با هویت؛ بافت اجتماعی فرهنگی، موزه در جامعه؛ ساخت و بافت شخصی، تجربۀ پیشین، علائق و دانش؛ محتوای فیزیکی، نمایشگاه ها و بیش از نمایشگاه ها؛ زمینه های اجتماعی فرهنگی در موزه؛ مضامین درهم آمیخته، موزه به مثابۀ گشتالت؛ ماندگاری تجربۀ موزه ای؛ و ارزیابی تأثیر یادگیری موزه ها مباحث مطرح شد
فروشنده
کتابجم
بیش از ۲۰ هزار فروش موفق با رضایت ۵ ستاره
گارانتی ۳۰ روزه کیفیت کتاب
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- ادبیات و داستان
- شناسه کالا
- kj-317276
- تعداد صفحه
- ۴۲۴
- سال انتشار شمسی
- ۱۳۹۶
دیدگاههای کاربران
اگر این کتاب را دوست داری
ریچارد ویتینگتون
ترجمهی سید محمد اعرابی، سید علیرضا هاشمی و رحیم زارع
دفتر پژوهش های فرهنگی
اندی هاینز و پیتر بیشاپ
ترجمهی امیرحسین جنگی
دفتر پژوهش های فرهنگی
مایکل گولد و جان جی. کویین
ترجمهی رحیم زارع و سیدعلیرضا هاشمی، سیدمحمد اعرابی
دفتر پژوهش های فرهنگی
پیترلورنژ، مایکل اف. اسکات مورتن و سومانترا گوشل
ترجمهی سیـدمحمد اعرابی با همـکاری محمـد حکاک
دفتر پژوهش های فرهنگی
ساریلی آدامز
ترجمهی دکتر سید علیرضا هاشمی
دفتر پژوهش های فرهنگی
اندرو مک لنان
ترجمهی سيد عليرضا هاشمي و محمود قادري، سيد محمد اعرابي
دفتر پژوهش های فرهنگی
پروفسور دان بک، تدی هیبولارسن، سرگی سولونین و
ترجمهی بابک حقیقی راد
دفتر پژوهش های فرهنگی
ماریلی آدامز
ترجمهی دکتر سید علیرضا هاشمی
دفتر پژوهش های فرهنگی
رالف ال. کینی، هوارد رایفا، جان اس. هاموند
ترجمهی دکتر سید علیرضا هاشمی
دفتر پژوهش های فرهنگی
هانری دو، اَلَن ژوئیه و فیلیپ کلرک
ترجمهی دکتر سید علیرضا هاشمی
دفتر پژوهش های فرهنگی
کتابهای بیشتر از دفتر پژوهش های فرهنگی
مشاهدهی همه
میشل رایان
ترجمهی رعنا جوادی
دفتر پژوهش های فرهنگی
جورجی کروچی
ترجمهی باقر آیت الله زاده شیرازی، مهرداد حجازی و فرهاد تهرانی
دفتر پژوهش های فرهنگی
کتابهای بیشتر با ترجمهی مهدی افشار
مشاهدهی همه
جان بی. کارلز و رونالد زیمانسکی
ترجمهی مهدی افشار
دفتر پژوهش های فرهنگی
توضیحات
موزه ها، مدل تجربی یادگیری؛ ساختار شخصی، محرک های مرتبط با هویت؛ بافت اجتماعی فرهنگی، موزه در جامعه؛ ساخت و بافت شخصی، تجربۀ پیشین، علائق و دانش؛ محتوای فیزیکی، نمایشگاه ها و بیش از نمایشگاه ها؛ زمینه های اجتماعی فرهنگی در موزه؛ مضامین درهم آمیخته، موزه به مثابۀ گشتالت؛ ماندگاری تجربۀ موزه ای؛ و ارزیابی تأثیر یادگیری موزه ها مباحث مطرح شده در کتاب هستند. چاپ دوم: 1396؛ 424 صفحه