راهکارها و مداخلههای خودتنظیمی در کودکان مبتلا به اوتیسم، کم توجهی/بیش فعالی یا اختلال پردازش حسی
۲۶۰
صفحه
۱۳۹۸
سال چاپ
وزیری
قطع
شومیز
نوع جلد
اهمیت مداخلات زودهنگام روانشناختی در قالب تمرینهای خودتنظیمی برای کودکان دچار اختلال اتیسم، اختلال کمتوجهی/ بیشفعالی و کنشی و اختلال پردازش حسی کودکان باری از مشکلات شناختی و حسی- حرکتی این کودکان را کاهش داده و سلامت روانی آنان را بهبود میبخشد. اختلال در پردازش اطلاعات حسی این کودکان را دچار سردرگمی و آشفتگی در تعامل با محیط کرده و مکانیسم سازگاری آنا
فروشنده
کتابجم
۱۴ روز مهلت تعویض یا مرجوعی
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- روانشناسی کودک و نوجوان
- شناسه کالا
- kj-506445
- شابک
- ۹۷۸۶۰۰۲۰۰۷۶۰۵
- تعداد صفحه
- ۲۶۰
- قطع
- وزیری
- نوع جلد
- شومیز
- وزن
- ۳۶۲ گرم
- سال انتشار شمسی
- ۱۳۹۸
دیدگاههای کاربران
هنوز دیدگاهی ثبت نشده؛ اولین نفری باش که تجربهاش را مینویسد.
اگر این کتاب را دوست داری
استیون سافرن، سوزان اسپریچ
ترجمهی مهدی زمستانی، متینه آزادبخت، نعیمه رضوانی مقدم
ارجمند
جوزف سادک
ترجمهی سحر حیدری، محسن لعلی
ارجمند
آلیسون واترهاوس
ترجمهی خدیجه باباخانی
ارجمند
تینا ایاما کورتیز
ترجمهی سید نظامالدین رستمکلایی، سپیده گشانی، زهرا کازرونیان
ارجمند
مایکل ل. بلوم کویست
ترجمهی شقایق یوسف زاده، سهیلا امامی
ارجمند
استانلی گرینسپن، سرنا ویدر
ترجمهی افسانه آخانی، شیرزاد بابایی، محمود دهقانی
ارجمند
کانستنس لوند روزندال، کارولین گاتسچال
ترجمهی پریرخ ممقانی، هادی هاشمی
ارجمند
سیمین حسینیان، ثنا پناهی پور، رقیه نوری پور لیاولی، حنانه پناهیپور، سوگند قاسمزاده
ارجمند
ژاکلین س. فیدر، کوین ر. رونان
ترجمهی محمد درهرج، جعفر حسنی، فاطمه آیت مهر
ارجمند
جین هاروود، فیبی کادول
ترجمهی عباس ابوالقاسمی، محمدجواد رنجبر
ارجمند
دیوید ام. پرت
ترجمهی الهام کاظمی، فاطمه خلیل نژاد
ارجمند
کیت کالینز
ترجمهی سید مرتضی ارجمندینسب، مریم خلیلی نژاد
ارجمند
دنیل فرنکلین
ترجمهی سید محمد بصیر امیر، سیده سوده حسینینژاد
ارجمند
نیک میجلی، یوانا ورووا
ترجمهی پریسا سادات سید موسوی، فاطمه رئیسی، فاطمه ابراهیمی
ارجمند
تینا پین برایسون، دانیل جی.سیگل
ترجمهی مهسا ساداتی بالادهی
پرتقال
کتابهای بیشتر از ارجمند
مشاهدهی همهتوضیحات
اهمیت مداخلات زودهنگام روانشناختی در قالب تمرینهای خودتنظیمی برای کودکان دچار اختلال اتیسم، اختلال کمتوجهی/ بیشفعالی و کنشی و اختلال پردازش حسی کودکان باری از مشکلات شناختی و حسی- حرکتی این کودکان را کاهش داده و سلامت روانی آنان را بهبود میبخشد. اختلال در پردازش اطلاعات حسی این کودکان را دچار سردرگمی و آشفتگی در تعامل با محیط کرده و مکانیسم سازگاری آنان را بر هم میزند. این مسئله بیشتر والدین را نگران کرده و باعث فشار روانی میشود. کاربرد راهبردهای خودتنظیمی میتواند باری از مشکلات این کودکان را کاهش دهد. این کتاب با ارائه تمرینهای ساده برای مهارتهای خودتنظیمی این کودکان، زمینه افزایش عملکرد اجتماعی و مهارتهای خودیاری پیشرفته آنان را افزایش داده و راهکارهای عملی در اختیار درمانگران، مربیان و والدین قرار میدهد که نه تنها برای کودکان مبتلا به اختلالهای فوق بلکه در تربیت کودکان طبیعی هم به کار میآید.