تمرکززدایی در اموزش و پرورش
شاید بتوان گفت تمرکززدایی مهمترین پدیدهای است که طی 15 سال گذشته در دستور کار برنامهریزی آموزشی قرار گرفته است. اثرات این بحث، فراوان و بسیار دامنهدار است، چرا که اصولاً تمرکززدایی دربارهٔ ماهیت و تقسیم اختیارات پرسشهایی اساسی مطرح میکند. اثر حاضر، ابزار لازم را برای پرداختن به این بحث در اختیار سیاستگذاران قرار میدهد. این امر با بررسی شیوهٔ تمرکززدای
فروشنده
کتابجم
بیش از ۲۰ هزار فروش موفق با رضایت ۵ ستاره
گارانتی ۳۰ روزه کیفیت کتاب
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- علم عمومی و ترویج علم
- شناسه کالا
- kj-781934
- شابک
- ۹۶۴۳۱۲۷۲۰۶
دیدگاههای کاربران
کتابهای بیشتر از نشر نی
مشاهدهی همهتوضیحات
شاید بتوان گفت تمرکززدایی مهمترین پدیدهای است که طی 15 سال گذشته در دستور کار برنامهریزی آموزشی قرار گرفته است. اثرات این بحث، فراوان و بسیار دامنهدار است، چرا که اصولاً تمرکززدایی دربارهٔ ماهیت و تقسیم اختیارات پرسشهایی اساسی مطرح میکند. اثر حاضر، ابزار لازم را برای پرداختن به این بحث در اختیار سیاستگذاران قرار میدهد. این امر با بررسی شیوهٔ تمرکززدایی، اختیار تصمیمگیری در نظام آموزش دولتی و اثرات احتمالی آن انجام میپذیرد و سپس خواننده با تحلیل پرسشهای اساسی و (پی بردن به) مضامین آنها از جنبههای مختلف تمرکززدایی آگاه میشود. این تکنگاشت، تعاریف گوناگون و مفاهیم اصلی تمرکززدایی را تحلیل و آنها را با شیوهٔ عملکرد بخشهای مختلف آموزش و پرورش مرتبط میکند. پس از آن فرایندهای مختلف، اختیار تصمیمگیری به منظور تعیین سطح تفویض، بررسی و با تحلیلی از سطوح مختلف اختیارات در آموزش و پرورش و تناسب با زمینههای مختلف تصمیمگیری دنبال میشود. تکنگاشت حاضر با بحثی دربارهٔ شرایط اساسی لازم برای هرگونه حرکت موفقیتآمیز به سوی تمرکززدایی به پایان میرسد.


































