افزایش مهارت های یادگیری برای کودکان۱۲-۹ سال تمرین های سرگرم کننده برای رشد مهارت های برقراری...
۸۸
صفحه
۱۴۰۴
سال چاپ
وزیری
قطع
شومیز
نوع جلد
کتاب افزایش مهارتهای یادگیری برای کودکان 9 تا 12 سال کتابی هیجانانگیز و تعاملی برای کمک به کودکان خود در افزایش مهارتهای یادگیری ضروری است. این کتاب جدید هیجانانگیز به طور خاص برای کودکان 12-9 سال تدوین شده است و متشکل از تعداد زیادی تمرین و فعالیتهای سرگرم کننده است که به مهارتهای مهم از قبیل نقاط عطف رشد کودک، برقراری ارتباط، مدیریت زمان، خلاقیت و حل
فروشنده
کتابجم
بیش از ۲۰ هزار فروش موفق با رضایت ۵ ستاره
گارانتی ۳۰ روزه کیفیت کتاب
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- کودک و نوجوان
- شناسه کالا
- kj-404616
- شابک
- ۹۷۸۶۲۲۴۴۴۱۰۰۳
- تعداد صفحه
- ۸۸
- قطع
- وزیری
- نوع جلد
- شومیز
- وزن
- ۱۴۹ گرم
- سال انتشار شمسی
- ۱۴۰۴
دیدگاههای کاربران
کتابهای بیشتر از ارجمند
مشاهدهی همهکتابهای بیشتر با ترجمهی دکتر خدیجه باباخانی
مشاهدهی همهتوضیحات
کتاب افزایش مهارتهای یادگیری برای کودکان 9 تا 12 سال کتابی هیجانانگیز و تعاملی برای کمک به کودکان خود در افزایش مهارتهای یادگیری ضروری است. این کتاب جدید هیجانانگیز به طور خاص برای کودکان 12-9 سال تدوین شده است و متشکل از تعداد زیادی تمرین و فعالیتهای سرگرم کننده است که به مهارتهای مهم از قبیل نقاط عطف رشد کودک، برقراری ارتباط، مدیریت زمان، خلاقیت و حل مسئله میپردازد. این کتاب با تمرینهایی سرگرمکننده برای رشد مهارتهای اساسی و ترغیب کودکان برای بهبود مهارتهای یادگیری، اعتماد به نفس و استقلال آنها را به مثابۀ یادگیرنده افزایش میدهد. پرورش مهارتهای یادگیری در کودکان سفری مستمر است که مستلزم صبر، راهنمایی و تمرین مداوم است و افزایش مهارتهای یادگیری اصلی با ورود کودکان به سن بحرانی 9 تا 12 سالگی آنها را برای آینده آماده میکند. این مهارتها نه تنها برای موفقیت تحصیلی بلکه برای موفقیت در زندگی نیز حائز اهمیت هستند. نویسندۀ کتاب ساوانا ولچ متخصصکودکان درتقویت مهارتهای تحصیلی، شغلی، بینفردی و همچنین حمایت سلامت روانشناختی و هیجانی آنها است. او در جایگاه روانشناس، سخنران انگیزشی و نویسنده، شغل خود را وقف توانمندسازی کودکان کرده است. او انجمنسلامت هیجانی کودک را تأسیس کرده است که بر حمایت یادگیری و ارتقای سلامت روانشناختی و هیجانی در سیستم آموزشی متمرکز است.








































