بازی درمانی (هنر ارتباط با كودكان )
۴۰۸
صفحه
افزایش روز افزون متخصصان بهداشت روانی که از بازی درمانی استفاده می کنند تا به کودکان کمک کنند ، نشان دهنده افزایش آگاهی عموم و پذیرش اهمیت مراحل رشد است که تحت عنوان "کودکی" به آن اشاره می شود . چنانچه بزرگسالان نسبت به یادگیری متمایل ، صبور ، و گشاده باشد کودکان قادر ند درباره خودشان به او بیاموزند این کتاب بهموضوعات مهمی در حوزه بازی درمانی می پردازد که عب
فروشنده
کتابجم
بیش از ۲۰ هزار فروش موفق با رضایت ۵ ستاره
گارانتی ۳۰ روزه کیفیت کتاب
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- هنر
- شناسه کالا
- kj-678202
- شابک
- ۹۷۸۹۶۴۸۳۴۵۸۱۰
- تعداد صفحه
- ۴۰۸
دیدگاههای کاربران
اگر این کتاب را دوست داری
کتابهای بیشتر از گری ال لندرث
مشاهدهی همه
گری ال لندرث، کوین فال، رابرت برگ
ترجمهی کیانوش زهراکار، زهرا کهلویی، فرشته پرنیان خوی
ارسباران
کتابهای بیشتر از روان
مشاهدهی همه
لیزا ام شاب
ترجمهی اسماعیل شیردل هاور، محمد مشکانی، حمزه اکبری داغی، حسین ملک محمدی
روان
جولیا وی. تیلور، ریچل کاسادا لومان
ترجمهی حمیرا پروریان، قاسم شمس
روان
جودیت اشترن، پاتریشیا کویین
ترجمهی مه رو فرمند، رویا نبی زاده
روان
جیمز ا. پروچاسكا، جان سی نوركراس
ترجمهی یحیی سیدمحمدی
روان
جرالد کری، ماریان اشنایدر كری
ترجمهی سیامک نقشبندی، حمیدرضا حسین شاهی برواتی، بایرامعلی رنجگر، مالک میرهاشمی، سیف الله بهاری
روان
جان هرشفیلد، تام کوربوی
ترجمهی یلدا فامیل شریفیان
روان
سوزان دیویس، اسکات مایر
ترجمهی کیانوش زهراکار، زهرا کهلویی
روان
هیلگارد و اتکینسون
ترجمهی یحیی سیدمحمدی
روان
کتابهای بیشتر با ترجمهی شهناز محمدی
مشاهدهی همه
مارگارت دبلیو مارتین
ترجمهی شهناز محمدی
روان
باربارا ام. نیومن، فلیپ آر. نیومن
ترجمهی شهناز محمدی
روان
باربارا ام. نیومن، فلیپ آر. نیومن
ترجمهی شهناز محمدی
روان
ریموند جی. میلتن برگر
ترجمهی شهناز محمدی، کبری جمشیدی
ارسباران
کتابهای بیشتر با ترجمهی کبری جمشیدی
مشاهدهی همهریموند جی. میلتن برگر
ترجمهی شهناز محمدی، کبری جمشیدی
ارسباران
توضیحات
افزایش روز افزون متخصصان بهداشت روانی که از بازی درمانی استفاده می کنند تا به کودکان کمک کنند ، نشان دهنده افزایش آگاهی عموم و پذیرش اهمیت مراحل رشد است که تحت عنوان "کودکی" به آن اشاره می شود . چنانچه بزرگسالان نسبت به یادگیری متمایل ، صبور ، و گشاده باشد کودکان قادر ند درباره خودشان به او بیاموزند این کتاب بهموضوعات مهمی در حوزه بازی درمانی می پردازد که عبارتند از معنای بازی در زندگی کودکان ، و مراحل بازی در فرآیند درمان با کودکان سازگار و ناسازگار پی بردنب درون مایه بازی کودکان در بازی درمانی جنبه های منحصر به فرد ، مفاهیم کلیدی ، و اهداف فلسفه و نظریه بازی درمانی کودک -محور در خصوص رابطه درمانی بازی درمانی آنچه کودکان در فرآیند بازی می آموزند شخص بازی درمانگر ، ویژگی های شخصیتی ضروری ، و نقش درمانگر در این تجربه درمانی ویژگی های پاسخ های تسهیل کننده ، با توجه به ویژه به نحو کمک کردن به کودکان برای پذیرش مسئولیت خود نحوه سازماندهی به یک اتاق بازی ، به همراه پیشنهاداتی برای انتخاب اسباب بازی و وسایل نحوه برقراری ارتباط با والدین و توضیح دادن بازی درمانی برای آنها نحوا برقراری ارتباط با کود گوشه گیر / مضطرب ، و ساختار دادن به این تجربه درمانی در اتاق بازی نحوه مراحل محدودیت گذاری درمانی ، و چگونگی برخورد با زیر پا گذاشتن محدودیت ها مشکلات معمول در اتاق بازی و نحوه پاسخدهی به آنها