برنامه ریزی آموزش و پرورش نظریه ها ,روش ها و فنون

توضیحات کتاب برنامه ریزی آموزش و پرورش نظریه ها روش ها و فنون نوشته علی تقی پور‌ظهیر توسط انتشارات آگاه( نشر آگه) به چاپ رسیده است. موضوع کتاب: علوم تربیتی, خصوصیات مطلوب برنامه ریزی, شیوه های آموزش و ارزشیابی به طور کلی برنامه ریزی را فرایند طراحی دستورالعملی می دانند که از آن طریق راه ها و وسایل برای پی گیری و به اجرا درآوردن این دستورالعمل تعیین می شود. از این رو، برنامه محصول فرایند برنامه ریزی است که بیان گر یک سری تصمیمات است درباره ی این که چه کارهایی، چگونه و با چه وسایل و تجهیزاتی، در چه مدت باید انجام گیرد. بنابراین، برای برنامه ریزی ویژگی ها و اصولی را در نظر می گیرند مانند تلفیق برنامه ریزی های بلند مدت یک بخش با برنامه ریزی های سایر بخش ها ـ به ویژه تلفیق برنامه های آموزشی با برنامه های پنج ساله توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی. اثر بخش بودن برنامه ریزی های آموزشی مستلزم نوآوری و اصلاح نظام آموزشی است. منظور از اصلاح نظام آموزشی باز اندیشیدن در نقش نظام در ساختن جامعه و توسعه آن است و الزاما به معنای بازاندیشی درباره اهداف، سیاست ها، ساختار نظام آموزشی، برنامه های درسی، شیوه های آموزش و ارزشیابی، و مدیریت اثر بخش است و به طور کلی ایجاد تغییرات اساسی در کالبد نظام است. برنامه ریزی اثر بخش متضمن به کارگیری ایده های نو،روش ها، فناوری جدید، راهکارهای جدید به منظور بهبود کارایی درونی و بیرون نظام، و در یک کلام، بهبود کیفیت نظام در راستا چشم اندازهای بلند مدت و برنامه های توسعه کشور است. 1- نظام مند بودن 2-داشتن کارایی 3- انعطاف پذیری 4-منطقی بودن و کتاب فوق از طریق سایت kaniketab قابل تهیه می باشد بستن توضیحات document.addEventListener("DOMContentLoaded", function () { let fullText = `\u003Cp\u003E\u062A\u0648\u0636\u06CC\u062D\u0627\u062A\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Cb\u003E\u003Cspan\u0020style\u003D\u0022font\u002Dsize\u003A\u002014px\u003B\u0022\u003E\u06A9\u062A\u0627\u0628\u0020\u0628\u0631\u0646\u0627\u0645\u0647\u0020\u0631\u06CC\u0632\u06CC\u0020\u0622\u0645\u0648\u0632\u0634\u0020\u0648\u0020\u067E\u0631\u0648\u0631\u0634\u0020\u0646\u0638\u0631\u06CC\u0647\u0020\u0647\u0627\u0020\u0631\u0648\u0634\u0020\u0647\u0627\u0020\u0648\u0020\u0641\u0646\u0648\u0646\u0020\u0646\u0648\u0634\u062A\u0647\u0020\u0639\u0644\u06CC\u0020\u062A\u0642\u06CC\u0020\u067E\u0648\u0631\u200C\u0638\u0647\u06CC\u0631\u0020\u062A\u0648\u0633\u0637\u0020\u0627\u0646\u062A\u0634\u0627\u0631\u0627\u062A\u0020\u0622\u06AF\u0627\u0647\u0028\u0020\u0646\u0634\u0631\u0020\u0622\u06AF\u0647\u0029\u0020\u0628\u0647\u0020\u0686\u0627\u067E\u0020\u0631\u0633\u06CC\u062F\u0647\u0020\u0627\u0633\u062A.\u003C\/span\u003E\u003C\/b\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Cb\u003E\u003Cspan\u0020style\u003D\u0022font\u002Dsize\u003A\u002014px\u003B\u0022\u003E\u0645\u0648\u0636\u0648\u0639\u0020\u06A9\u062A\u0627\u0628\u003A\u0020\u0639\u0644\u0648\u0645\u0020\u062A\u0631\u0628\u06CC\u062A\u06CC,\u0020\u062E\u0635\u0648\u0635\u06CC\u0627\u062A\u0020\u0645\u0637\u0644\u0648\u0628\u0020\u0628\u0631\u0646\u0627\u0645\u0647\u0020\u0631\u06CC\u0632\u06CC,\u0020\u0634\u06CC\u0648\u0647\u0020\u0647\u0627\u06CC\u0020\u0622\u0645\u0648\u0632\u0634\u0020\u0648\u0020\u0627\u0631\u0632\u0634\u06CC\u0627\u0628\u06CC\u003C\/span\u003E\u003C\/b\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Cb\u003E\u003Cspan\u0020style\u003D\u0022font\u002Dsize\u003A\u002014px\u003B\u0022\u003E\u0628\u0647\u0020\u0637\u0648\u0631\u0020\u06A9\u0644\u06CC\u0020\u0628\u0631\u0646\u0627\u0645\u0647\u0020\u0631\u06CC\u0632\u06CC\u0020\u0631\u0627\u0020\u0641\u0631\u0627\u06CC\u0646\u062F\u0020\u0637\u0631\u0627\u062D\u06CC\u0020\u062F\u0633\u062A\u0648\u0631\u0627\u0644\u0639\u0645\u0644\u06CC\u0020\u0645\u06CC\u0020\u062F\u0627\u0646\u0646\u062F\u0020\u06A9\u0647\u0020\u0627\u0632\u0020\u0622\u0646\u0020\u0637\u0631\u06CC\u0642\u0020\u0631\u0627\u0647\u0020\u0647\u0627\u0020\u0648\u0020\u0648\u0633\u0627\u06CC\u0644\u0020\u0628\u0631\u0627\u06CC\u0020\u067E\u06CC\u0020\u06AF\u06CC\u0631\u06CC\u0020\u0648\u0020\u0628\u0647\u0020\u0627\u062C\u0631\u0627\u0020\u062F\u0631\u0622\u0648\u0631\u062F\u0646\u0020\u0627\u06CC\u0646\u0020\u062F\u0633\u062A\u0648\u0631\u0627\u0644\u0639\u0645\u0644\u0020\