بررسی اثرات عقیدتی کاربری کودکان پیش از دبستان از تبلت، کنسول بازی، تلفن همراه، ماهواره و رایانه جلد ۱
۱۶۴
صفحه
۱۳۹۹
سال چاپ
شومیز- وزیری
نوع جلد
نابسامانی نسبی آموزش دینی کودکان پیش دبستان در جامعه، دیگرپیروی اخلاقی و عقیدتی کودکان خردسال، نقش اندک معنویتگرایی در فضای مجازی، مواجهه کودک با مدعیان دینداری، نقش پر رنگ لذت و شهوتگرایی در فضای مجازی، آموز های غیر رسمی، کاهش حساسیت نسبت به اوامر و نواهی اخلاقی و دینی، تلاش در جهت زمینی کردن مفاهیم آسمانی، طرح خرافی دین و ایجاد تردید در اندیشه الهی، ایج
فروشنده
کتابجم
۱۴ روز مهلت تعویض یا مرجوعی
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- روانشناسی کودک و نوجوان
- شناسه کالا
- kj-915047
- شابک
- ۹۷۸۶۰۰۴۳۷۰۹۷۴
- تعداد صفحه
- ۱۶۴
- نوع جلد
- شومیز- وزیری
- سال انتشار شمسی
- ۱۳۹۹
دیدگاههای کاربران
هنوز دیدگاهی ثبت نشده؛ اولین نفری باش که تجربهاش را مینویسد.
اگر این کتاب را دوست داری
فیلیپ ویلیامز
بعثت
استیون سافرن، سوزان اسپریچ
ترجمهی مهدی زمستانی، متینه آزادبخت، نعیمه رضوانی مقدم
ارجمند
ترزا گارلند
ترجمهی ابراهیم خالقی، صفیه یزدان، سعید رحیمی پردنجانی
ارجمند
جوزف سادک
ترجمهی سحر حیدری، محسن لعلی
ارجمند
آلیسون واترهاوس
ترجمهی خدیجه باباخانی
ارجمند
تینا ایاما کورتیز
ترجمهی سید نظامالدین رستمکلایی، سپیده گشانی، زهرا کازرونیان
ارجمند
مایکل ل. بلوم کویست
ترجمهی شقایق یوسف زاده، سهیلا امامی
ارجمند
استانلی گرینسپن، سرنا ویدر
ترجمهی افسانه آخانی، شیرزاد بابایی، محمود دهقانی
ارجمند
کانستنس لوند روزندال، کارولین گاتسچال
ترجمهی پریرخ ممقانی، هادی هاشمی
ارجمند
سیمین حسینیان، ثنا پناهی پور، رقیه نوری پور لیاولی، حنانه پناهیپور، سوگند قاسمزاده
ارجمند
ژاکلین س. فیدر، کوین ر. رونان
ترجمهی محمد درهرج، جعفر حسنی، فاطمه آیت مهر
ارجمند
جین هاروود، فیبی کادول
ترجمهی عباس ابوالقاسمی، محمدجواد رنجبر
ارجمند
دیوید ام. پرت
ترجمهی الهام کاظمی، فاطمه خلیل نژاد
ارجمند
کیت کالینز
ترجمهی سید مرتضی ارجمندینسب، مریم خلیلی نژاد
ارجمند
دنیل فرنکلین
ترجمهی سید محمد بصیر امیر، سیده سوده حسینینژاد
ارجمند
نیک میجلی، یوانا ورووا
ترجمهی پریسا سادات سید موسوی، فاطمه رئیسی، فاطمه ابراهیمی
ارجمند
کتابهای بیشتر از بعثت
مشاهدهی همهتوضیحات
نابسامانی نسبی آموزش دینی کودکان پیش دبستان در جامعه، دیگرپیروی اخلاقی و عقیدتی کودکان خردسال، نقش اندک معنویتگرایی در فضای مجازی، مواجهه کودک با مدعیان دینداری، نقش پر رنگ لذت و شهوتگرایی در فضای مجازی، آموز های غیر رسمی، کاهش حساسیت نسبت به اوامر و نواهی اخلاقی و دینی، تلاش در جهت زمینی کردن مفاهیم آسمانی، طرح خرافی دین و ایجاد تردید در اندیشه الهی، ایجاد تعارضهای دینی، آشنا شدن با برخی از جریانهای انحرافی، بسترسازیهای اولیه برای نفی دین، طرخ الگوهای غربی به مثابه منجی و کنار نهادن قدرت خدا و قداستآمیز دیدن قدرتهای بشری.