جدیدترین روش درمان اتیسم
۱۹۲
صفحه
رقعی
قطع
شومیز
نوع جلد
در مورد رفتار با کودکان و روش های تربیتی که باید در مورد آنها به کاربرد زیاد سخن گفته شده و می شود. اما پیرامون ما کودکانی هستند که روش های تربیتی معمول در مورد آنها صادق نیست و تربیتی خاص را می طلبند. در واقع باید گفت اگر به همان روش معمول با آنها برخورد شود به شدت آسیب می بینند. گروهی از این کودکان در طیف وسیع اُتیسم قرار دارند. این کتاب بر اساس روشی به نا
فروشنده
کتابجم
بیش از ۲۰ هزار فروش موفق با رضایت ۵ ستاره
گارانتی ۳۰ روزه کیفیت کتاب
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- ادبیات و داستان
- شناسه کالا
- kj-068953
- شابک
- ۹۷۸۹۶۴۸۳۴۵۴۶۹
- تعداد صفحه
- ۱۹۲
- قطع
- رقعی
- نوع جلد
- شومیز
دیدگاههای کاربران
اگر این کتاب را دوست داری
کتابهای بیشتر از روان
مشاهدهی همه
کریستین جنینگر بلک، کریستوفر جی. ال. کانینگهام
ترجمهی افشین رباطی، پرستو حسن زاده
روان
هیلگارد و اتکینسون
ترجمهی یحیی سیدمحمدی
روان
لادیسلاو تیمولاک، آیمن وترا، شارون لو هوژیان، کیارا جویس، ماری کرینر
ترجمهی محمد آرش رمضانی، فاطمه سادات هاشمی نژاد
روان
ریچارد بروزویچ، لیندا چس
ترجمهی اسماعیل شیردل هاور، محمد مشکانی، اعظم کابوسی، حسین ملک محمدی
روان
جان کارلسون، میشل منیاچی، ریچارد ای. واتس
ترجمهی هما ایمانی مقدم، مهدی خان آبادی
روان
فیلیپ سی. کندال، کریستینا ای. هدکی
ترجمهی حمید علیزاده، علی محمد گودرزی
روان
سرجیو پرز باررو، دیوید آلدریچ
ترجمهی محمد رستمی، حسین حسین نژاد، عرفان سلیمانی صفت
روان
کتابهای بیشتر با ترجمهی صدیقه فراهانی
مشاهدهی همهتوضیحات
در مورد رفتار با کودکان و روش های تربیتی که باید در مورد آنها به کاربرد زیاد سخن گفته شده و می شود. اما پیرامون ما کودکانی هستند که روش های تربیتی معمول در مورد آنها صادق نیست و تربیتی خاص را می طلبند. در واقع باید گفت اگر به همان روش معمول با آنها برخورد شود به شدت آسیب می بینند. گروهی از این کودکان در طیف وسیع اُتیسم قرار دارند. این کتاب بر اساس روشی به نام PRT نوشته شده که "درمان پاسخ محور" می باشد. این روش ، روشی بسیار ملایم و در عین حال کارآمد است که برخلاف روش های قبل که هنگام آموزش به این کودکان ما به آنها برنامه می دادیم و آنها را به اطلاعات از خود وادار می کردیم ، در اینجا کودک آزادی عمل بسیاری دارد تا حدی که می توان گفت کودک است که به ما برنامه می دهد و چارچوب کار را تعیین می کند و نقش معلم این است که از وضعیتی که کودک در آن قرار دارد یک موقعیت آموزشی بسازد. این کتاب شامل 5 بخش می باشد : بخش ها بخش اول - چرا مشکلات رفتاری به وجود می آیند؟ بخش دوم - چگونه رفتارهای محوری را به کودکان اتیستیک آموزش دهیم ؟ بخش سوم - طراحی بازی با همسالان و تقویت آن بخش چهارم - افزایش موفقیت در مدرسه از طریق آماده سازی بخش پنجم - شیوه هایی برای کار با افراد نیمه حرفه ای جهت اجتماعی کردن کودکان اتیستیک