کاربست مداخله های گروهی در مدارس ارتقای بهداشت روانی کودکان و نوجوانان در معرض خطر و شکست
۱۶۰
صفحه
۱۳۹۲
سال چاپ
رقعی
قطع
شومیز
نوع جلد
کتاب حاضر با هدف کمک به روان شناسان، مشاوران مدارس و دیگر فعالان حوزه سلامت در مدارس نوشته شده است. و به ساختار نظری و کاربست مداخله های گروهی در مدارس و ارائه نمونه هایی عملی از چگونگی کاربرد آنها در مدارس می پردازد. کتاب پیش رو می تواند یک منبع مکمل و یک راهنمای آموزشی برای مشاوران مدارس، روان شناسان تربیتی و روان شناسان کودک که آموزش های کمتری در زمینه طر
فروشنده
کتابجم
بیش از ۲۰ هزار فروش موفق با رضایت ۵ ستاره
گارانتی ۳۰ روزه کیفیت کتاب
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- کودک و نوجوان
- شناسه کالا
- kj-550377
- شابک
- ۹۷۸۶۰۰۲۰۰۲۳۶۵
- تعداد صفحه
- ۱۶۰
- قطع
- رقعی
- نوع جلد
- شومیز
- وزن
- ۱۸۹ گرم
- سال انتشار شمسی
- ۱۳۹۲
دیدگاههای کاربران
کتابهای بیشتر از ارجمند
مشاهدهی همهکتابهای بیشتر با ترجمهی عباس موزیری
مشاهدهی همهکتابهای بیشتر با ترجمهی دکتر اسماعیل اسدپور
مشاهدهی همهکتابهای بیشتر با ترجمهی فاطمه نادری
مشاهدهی همهتوضیحات
کتاب حاضر با هدف کمک به روان شناسان، مشاوران مدارس و دیگر فعالان حوزه سلامت در مدارس نوشته شده است. و به ساختار نظری و کاربست مداخله های گروهی در مدارس و ارائه نمونه هایی عملی از چگونگی کاربرد آنها در مدارس می پردازد. کتاب پیش رو می تواند یک منبع مکمل و یک راهنمای آموزشی برای مشاوران مدارس، روان شناسان تربیتی و روان شناسان کودک که آموزش های کمتری در زمینه طراحی و اجرای مداخله های گروهی با کودکان دریافت کرده اند، همچنین، برای گروه درمانی و مشاوره گروهی نیز می تواند مفید و موثر واقع شود. تمرکز این کتاب بر مداخله های گروه - مدار است و برنامه هایی را با رویکردی پیشگیرانه و با هدف توانمندسازی دانش آموزان در جهت یادگیری بهتر، عملکرد موفقیت آمیزتر و احساس خودکارآمدی یشتر آنها در مدارس، به کار می بندد.




















































