کاربست مداخله های گروهی در مدارس ارتقای بهداشت روانی کودکان و نوجوانان در معرض خطر و شکست
۱۶۰
صفحه
۱۳۹۲
سال چاپ
رقعی
قطع
شومیز
نوع جلد
کتاب حاضر با هدف کمک به روان شناسان، مشاوران مدارس و دیگر فعالان حوزه سلامت در مدارس نوشته شده است. و به ساختار نظری و کاربست مداخله های گروهی در مدارس و ارائه نمونه هایی عملی از چگونگی کاربرد آنها در مدارس می پردازد. کتاب پیش رو می تواند یک منبع مکمل و یک راهنمای آموزشی برای مشاوران مدارس، روان شناسان تربیتی و روان شناسان کودک که آموزش های کمتری در زمینه طر
فروشنده
کتابجم
۱۴ روز مهلت تعویض یا مرجوعی
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- روانشناسی کودک و نوجوان
- شناسه کالا
- kj-550377
- شابک
- ۹۷۸۶۰۰۲۰۰۲۳۶۵
- تعداد صفحه
- ۱۶۰
- قطع
- رقعی
- نوع جلد
- شومیز
- وزن
- ۱۸۹ گرم
- سال انتشار شمسی
- ۱۳۹۲
دیدگاههای کاربران
هنوز دیدگاهی ثبت نشده؛ اولین نفری باش که تجربهاش را مینویسد.
اگر این کتاب را دوست داری
جولی ش. گاتمن، راشل ک. آبرامز، جان م. گاتمن، داگ آبرامز
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری
ارجمند
برایان ک. مارتینز، ویلیام پ. ارکول
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری، مصطفی بلقانآبادی
ارجمند
لادیسلاو تیمولاک، شارون لو هوژیان، ماری کرینر، امان کواترا، سیارا جویس
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری
ارجمند
جان گاتمن، جولی گاتمن
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری
ارجمند
مارتین پاین
ترجمهی آرمان سلیمی کوچی، فاطمه نادری، مرتضی عباسی
ارجمند
دیوید کمپل، رز دراپر، کلر هافینگتون
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری
ارجمند
مینوچین، راسمن، بیکر، لیبمن
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری، محمدرضا اسلامی
ارجمند
دونالد باوکوم، دوگلاس اسنایدر، کریستینا کوپ گوردون
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری
ارجمند
ویندی درایدن
ترجمهی اسماعیل اسدپور، هادی غلام محمدی
ارجمند
پیروز شعلهور، لیندا د. شوویری
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری
ارجمند
پیروز شعلهور، لیندا د. شوویری
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری
ارجمند
جیان فرانکو چکین، لوئیجی بوسکولو، مارا سلوینی پالاتزولی، جولیانا پراتا
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری
ارجمند
آلاسدایر مکدونالد
ترجمهی عباس موزیری، جواد خدادادی سنگده، فاطمه نادری
ارجمند
دوگلاس اسنایدر، ژان هیوز، جفری سیمپسون
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری
ارجمند
دیوید دنبورو
ترجمهی عباس موزیری، فاطمه نادری
ارجمند
کتابهای بیشتر از ارجمند
مشاهدهی همهکتابهای بیشتر با ترجمهی عباس موزیری
مشاهدهی همهکتابهای بیشتر با ترجمهی اسماعیل اسدپور
مشاهدهی همهکتابهای بیشتر با ترجمهی فاطمه نادری
مشاهدهی همهتوضیحات
کتاب حاضر با هدف کمک به روان شناسان، مشاوران مدارس و دیگر فعالان حوزه سلامت در مدارس نوشته شده است. و به ساختار نظری و کاربست مداخله های گروهی در مدارس و ارائه نمونه هایی عملی از چگونگی کاربرد آنها در مدارس می پردازد. کتاب پیش رو می تواند یک منبع مکمل و یک راهنمای آموزشی برای مشاوران مدارس، روان شناسان تربیتی و روان شناسان کودک که آموزش های کمتری در زمینه طراحی و اجرای مداخله های گروهی با کودکان دریافت کرده اند، همچنین، برای گروه درمانی و مشاوره گروهی نیز می تواند مفید و موثر واقع شود. تمرکز این کتاب بر مداخله های گروه - مدار است و برنامه هایی را با رویکردی پیشگیرانه و با هدف توانمندسازی دانش آموزان در جهت یادگیری بهتر، عملکرد موفقیت آمیزتر و احساس خودکارآمدی یشتر آنها در مدارس، به کار می بندد.