آموزش مفهومی ریاضی دهم ۱۴۰۴

در ساختار كتاب هدف ارايه روش‌های جديد آموزشی است، حال تا چه اندازه موفق شده باشيم، پرسشی است كه شما عزيزان بايد پاسخ دهيد. بيشتر ويژگی‌های كتاب به شرح زير است؛ 1 .سعی شده است در شروع مفاهيم به روش حل مسأله وارد مفهوم مورد نظر شده و سپس به ارايه تعريف‌های تا حد امكان دقيق‌تر، بپردازيم. 2 .بعد از ارايه تعريف‌ها و مفهومهای اساسی مثال‌های متعددی در مورد آن مطرح شده است كه سعی بر اين بوده كه در ابتدا از مثـالهـای سـاده‌تـراستفاده كنيم. 3 .به منظور تثبيت بهتر مفاهيم تعدادی فعاليت نيز در كتاب گنجانده شده تا خود دانش‌آموز بتواند به تسلط بيشتر بر مفاهيم دست يابد. 4 .از ويژگی‌های مهم اين كتاب، بررسی مفاهيم چالش‌برانگيز است كه هر چند ممكن است مورد توجه همه دانش‌آموزان نباشد، اما مـيتوانـد مـورد استفاده همكارانی كه كتاب سال دهم را تدريس ميكنند واقع شود. 5 .پايان هر بخش شامل تمرين‌های به اندازه كافی برای دانش‌آموزان ميباشد و در پايان هر فصل نيز تعداد زيادی تمـرين بـا عنـوان تمـرين‌هـای دورهای و پيشرفت گنجانده شده است. پاسخ تمرين‌ها در يك CD يا كتاب جداگانه خواهد بـود، تـا فرصـت كـافی بـرای تفكـر بـيشتـر بـرای دانش‌آموزان وجود داشته باشد. 6 .كتاب دارای بخش‌هایی به نام بيشتر بدانيم نيز ميباشد تا متناسب با علاقه دانش‌آموزان آن‌ها را در يادگيری مطالب بالاتر از سطح كتاب ياری دهد. 7 .اين كتاب مجموعه كاملی از مفاهيم درسی با بيانی ساده و روان ميباشد كه هر دانش‌آموزی متناسب بـا نيـاز خـود و مدرسـ‌هاش مـيتوانـد از آن استفاده كند. حتی دبيران و مدرسان اين درس نيز ميتوانند با توجه به سطح دانش‌آموزان خود از كتاب استفاده كنند.