کتاب تخصصی ویژه ازمون استخدامی اموزگاری

کتاب تخصصی ویژه آزمون استخدامی آموزگاری  شامل خلاصه مباحث و شرح درس، معرفی نکات برتر، سؤالات ادوار گذشته استخدامی آموزش و پرورش آموزگاری همراه با پاسخ­نامه تشریحی و سؤالات شبیه سازی شده و تألیفی آزمون استخدامی در یک مجموعه­ ی کامل می­ باشد. خرید کتاب تخصصی ویژه آزمون استخدامی آموزگاری کتاب تخصصی ویژه آزمون استخدامی آموزگاری به طور ویژه برای داوطلبان شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش تهیه شده است. محتوای آن براساس سرفصل‌های اعلام شده از سوی سازمان سنجش آموزش کشور تنظیم شده و شامل این موارد است: شرح و خلاصه کامل دروس عمومی و تخصصی؛ نکات کلیدی و برتر مورد نیاز ویژه آزمون ابتدایی؛ مجموعه سؤالات آزمون‌های ادوار گذشته از جمله آزمون سال 1402 با پاسخنامه تشریحی؛ سؤالات تألیفی و شبیه­ سازی شده برای تسلط بیشتر بر فضای آزمون؛ ویژه­نامه تخصصی شب امتحان برای تسلط بیشتر. معرفی سرفصل‌های کتاب تخصصی ویژه آزمون استخدامی آموزگاری 1- بخش اول: این بخش شامل آموزش روش تدریس مفاهیم پایه متون و روش‌های یاددهی قرآن و هدیه‌های آسمانی در دوره ابتدایی است که براساس (نهج­القرآن، راهنمای معلم قرآن اول تا ششم ابتدایی و راهنمای معلم هدیه‌های آسمان پایه سوم و ششم)، تألیف شده است. «جلسه هفتم؛ آموزش ذکر برخاستن و تسبیحات اربعه: در این جلسه، پس از پرسش از روخوانی اذکار قیام، سجده و استغفار، لوحة اذکار برخاستن و تسبیحات اربعه را نصب نموده و همانند جلسات قبل به آموزش اذکار می‌پردازیم. مراحل آموزش اذکار برخاستن و تسبیحات اربعه: نصب لوحه و بخش­خوانی دسته­جمعی دانش­آموزان با اشارة ما؛ بخش­خوانی چند نفر از دانش­آموزان به صورت انفرادی با اشارة ما.» 2- بخش دوم: در بخش دوم به آموزش روش تدریس مفاهیم پایه متون و روش‌های یاددهی هدیه‌های آسمانی دوره ابتدایی بر طبق منابع (راهنمای معلم هدیه‌های آسمانی پایه‌های سوم و ششم) پرداخته شده است. «موضوع خداشناسی: نکاتی درباره آموزش‌های مربوط به خداشناسی به دانش­آموزان پایه ششم: رشد معنوی یعنی فراگیری ارزش‌ها و رویکردی اندیشمندانه به زندگی و در یک کلام، یادگیری برخورداری از ایمان، هدف غایی تعلیم و تربیت است. آموزش مفاهیم دینی و خداشناسی با دیگر اموری که بین معلم و شاگرد روی می‌دهد، تفاوت آشکاری دارد. این آموزش برخورداری از زندگی همراه با معنا، امید و تعهدات فطری است و نیازی به اثبات ندارد، اما حتی در کودکی نباید از تقویت زیربنای اعتقادی غافل ماند.» 3- بخش سوم: در این بخش به آموزش روش تدریس مفاهیم پایه متون و روش‌های یاددهی ریاضی دوره ابتدایی براساس راهنمای معلم ریاضی اول و ششم ابتدایی پرداخته شده است. «بدفهمی‌های رایج دانش­آموزان در درس ضرب کسرها: برای ضرب اعداد مخلوط در یکدیگر، برخی از دانش­آموزان اعداد مخلوط را به کسر تبدیل نکرده و بخش‌های صحیح را در هم و بخش‌های کسری را نیز در هم ضرب می‌کنند. مثلاً می‌نویسند: بدفهمی دیگر در ضرب اعداد مخلوط این است که گاهی جزء صحیح هر عدد مخلوط را در صورت کسر ضرب می‌کنند. مثلاً می‌نویسند: 4- بخش چهارم: بخش چهارم این کتاب شامل آموزش روش تدریس مفاهیم پایه متون و روش‌های یاددهی، براساس راهنمای معلم علوم تجربی پایه‌های دوم، چهارم و ششم دوره ابتدایی است. «دانستنی‌های ویژه معلم: انرژی: انرژی چیزی است که موجب انجام کارها می‌شود. انرژی با کار و حرکت همراه است. برای انجام کار بیشتر، به انرژی بیشتری نیاز داریم. همچنین برای تغییر مواد مانند سوختن چوب، شکستن چوب، ذوب فلزات و انجام هر نوع کاری به انرژی نیاز است. شکل‌های انرژی: انرژی به چند شکل وجود دارد: انرژی گرمایی، انرژی الکتریکی، انرژی صوتی، انرژی شیمیایی، انرژی ذخیره‌ای (پتانسیل) و انرژی حرکتی (جنبشی). 5- بخش پنجم: در این بخش نیز مانند بخشهای دیگر کتاب، به آموزش روش تدریس مفاهیم پایه و روش­های یاددهی مطالعات اجتماعی، براساس کتاب راهنمای معلم اجتماعی در دوره­های پنجم و ششم ابتدایی، پرداخته شده است. «همدلی با دیگران: انتظار می‌رود، دانش­آموزان با یادگیری این درس بتوانند: در موقعیت‌های مقتضی با دیگران همدلی کنند. مفهوم همدلی را بیان کنند و نمونه‌هایی از همدلی افراد با دیگران را بیان کنند. کار و نقش جمعیت هلال احمر و سازمان انتقال خون را در کمک به هم­نوعان توضیح دهند. با راهنمای معلم به طور گروهی از جمعیت هلال احمر محل زندگی‌شان بازدید و گزارش مختصری از آن تهیه کنند. نسبت به تعاون و همدلی با دیگران، حساس باشند. 6- بخش ششم: در نهایت در این بخش هم، به آموزش روش تدریس مفاهیم پایه متون و روش‌های یاددهی فارسی دوره ابتدایی، بر طبق کتاب راهنمای معلم فارسی پایه‌های اول، چهارم و ششم ابتدایی پرداخته شده است. «خوانش متن: به دانش­آموزان فرصت بدهید تا ابتدا به صورت فردی و