روش تحقیق در تربیت بدنی و علوم ورزشی

ویرایش سوم کتاب روش تحقیق در تربیت بدنی و علوم ورزشی و تفریحات اختصاصاً برای دانشجویان و افراد شاغل در این رشته‌ها نوشته شده است. هدف کلی کتاب ارتقای توانمندی‌های خواننده در اجرای تحقیق و برای متخصصان نیز ایجاد توانایی جهت استفاده از تحقیق در کار حرفه‌ای خود می‌باشد. مثال‌های متعددی از تحقیق در حوزه‌های دانشگاهی مختلف ارائه شده تا چگونگی کاربرد روش‌های مختلف تحقیق را برای بررسی مسايل خاص این رشته‌ها شرح دهند. رویکرد در نگارش این کتاب، رویکرد استفاده‌ي آسان بوده که بر مفاهیم عملی و کاربردی به جای مفاهیم دایره المعارفی و نظری تأکید شده است. نویسندگان کتاب روش تحقیق در تربیت بدنی و علوم ورزشی معلمان و محققانی با تجربه هستند که سالیان متمادی شیوه‌های مورد نیاز تحقیق را آموزش داده‌اند. در این کتاب تلاش بر این بوده است که محتوا به سطحی کاهش یابد که اصول اساسی در یک ترم تحصیلی در چنین کلاس‌هایی پوشش داده شود. کارآیی محتوای کتاب در این است که دانشجویان با مطالعه‌ي آن می‌توانند، پروپزال تحقیق و رساله‌ي جامع و بی‌نقص بنویسند. مقالات پژوهشی منتشر شده در این رشته را مطالعه کرده و بهتر درک نمایند و بتوانند تحقیق انجام دهند. علاوه بر این موارد ضروری چندین موضوع را که معمولاً در سایر متون ارائه نشده‌اند، مانند نقش تحقیق در تربیت بهتر، کنترل کیفیت، سابقه‌ي تاریخی و ضرورت رضایت نامه آگاهانه، موضوعات اخلاقی و نکاتی راجع به تفسیر تحقیق ذکر کرده‌ایم. امید است ارائه این موضوعات اضافی باعث افزایش درک کل فرایند تحقیق شده و توانایی تفسیر و نقد تحقیق را در خوانندگان ارتقاء بخشد. در نتیجه امیدواریم که خواننده در مطالعه‌ي تحقیق راحت‌تر و ماهرتر شود. ویژگی ها از ویژگی‌های آموزشی خاصی در سراسر متن برای تسهیل یادگیری استفاده شده است. هر فصل با فهرست مختصری از مفاهیم کلیدی که در طول فصل پوشش داده می‌شود و اهداف یادگیری را بیان می‌کنند، آغاز می‌شود. پیشنهاد می‌شود که دانشجویان قبل و پس از خواندن هر فصل کتاب این مفاهیم کلیدی را مطالعه کنند. در انتهای هر فصل فعالیت‌های یادگیری تقویتی ارائه شده است. این فعالیت‌ها ابزارهای تکمیلی یادگیری در تحقیق مانند شرکت در جلسات پایان نامه ها و بررسی مقالات در رابطه با ویژگی‌های خاصی که در هر فصل به آن‌ها اشاره شده می‌باشد. در هر فصل نکات مهم و کلیدی منتخب مجدد بیان می‌شود و یا در حاشیه‌ي متن برای تاکید بر آن‌ها دوباره آورده می‌شوند و بالاخره از کارتون‌هایی استفاده شده تا به موضوعی به ظاهر خشک و جدی، حالت طنز بدهند. بخش سوم به جای ریاضی بر تفسیر نتایج تاکید دارد. مثال‌های متعدی با انواع مختلف طرح‌های تجربی و غیر تجربی تلفیق شده‌اند تا دانشجویان به راحتی کاربرد آمار را در سؤالات اختصاصی تحقیق درک نمایند. در فصل‌های این بخش مشکلات و راه حل‌های مربوط به آن که منعکس‌کننده سؤالات تحقیق رشته‌های مختلف می‌باشد، آورده شده است. در پایان هر فصل، تمرینات آماری فرصتی برای تمرین حل مسايل به صورت دستی و رایانه ای فراهم می‌کند. پاسخ سؤالات در پیوست وجود دارد. کتابی که پیش روی شما عزیزان است یکی از بهترین کتاب‌های نوشته شده در زمینه روش‌های تحقیق در تربیت بدنی می‌باشد. این کتاب شامل پنج بخش مفاهیم مقدماتی، نگارش پژوهش، آمار، اندازه‌گیری و طرح تحقيق و کنترل کیفیت و کاربرد تحقيق می‌باشد. کتاب به زبان ساده و طنزآمیز نوشته شده که خواندن آن را ساده و لذت بخش می‌نماید البته ما اذعان داریم که این کتاب مانند بقیه کتاب‌های روش تحقیق کامل نیست و محقق با خواندن چندین کتاب در این زمینه به تسلط نسبی در موضوع خواهد رسید. آنچه در کتاب روش تحقیق در تربیت بدنی و علوم ورزشی می خوانید : بخش 1 مفاهیم مقدماتی فصل 1 مقدمه‌ ای بر روش تحقیق فصل 2 موضوعات اخلاقی در پژوهش ‌های انسانی بخش 2 نگارش پژوهش فصل 3 آغاز کار: بازیابی اطلاعات فصل 4 مقاله ‌ی پژوهشی و پروپزال بخش 3: مروری بر ادبیات تحقیق بخش 4: شیوه‌ها یا روش‌ها فصل 5 تکمیل مقاله ‌ی پژوهشی: نتایج، بحث، نتیجه ‌ گیری و منابع فصل 6 نگارش پژوهش فصل 7 مفاهیم پايه ‌ی آماری فصل 8 گرايش ‌های مركزی، تغييرپذيری و منحنی نرمال فصل 9 احتمال و آزمون فرضيه فصل 10 همبستگی و پيش بينی فصل 11 مقايسه‌ی ميانگين نمره‌ها فصل 12 آمارهای ناپارامتريك منتخب فصل 13 مفاهيم اندازه‌گيری و جمع‌آوری داده ها فصل 14 اعتبار و كنترل تجربی فصل 15 طرح‌ها و تحقيق تجربی فصل 16 تحقيق توصيفی يا غيرتجربی فصل 17 روش های تحقيق كيفی بخش 5 کنترل کیفیت و کاربرد تحقیق فصل 18 كنترل كيفيت در تحقيق فصل 19 ارزيابی و كاربرد تحقيق پیوست A جداول آماری پیوست B پاسخ به تمرینات آماری پیوست C فرم‌ ها و نامه ‌های نمونه واژه نامه تالیف: ریچارد دبلیو.لاتین, کریس ای.برگ مترج