دیکته شب شیپورک دوم دبستان

املای فارسی، یکی از مهم ترین مواد درسی در دوره ابتدایی است که با سایر مهارت های زبان، به ویژه مهارت خواندن ارتباط دارد. این درس علاوه بر اینکه درست نوشتن کلمه ها را به دانش آموزان یاد می دهد، موجب تقویت مهارت گوش دادن و درک دریافت سریع واژه ها، جمله و متون نیز می شود. شاید بساری از افراد هنگامی که واژه املا را می شنوند، یک معلم به ذهنشان می آید که کتاب فارسی را در دست دارد و کلمه ها را بلند بلند برای دانش آموزانش می خواند و آن ها نیز آن را در دفتر خود می نویسند، در پایان املا، معلم برای دانش آموزان لغت سخت می گوید و خودش آن ها را تصحیح می کند. باید گفت این روش، مربوط به سال ها پیش است. ما در کتاب دیکته شب شیپورک روش های نوینی را برای املا گفتن به دانش آموزان ارائه می دهیم تا با استفاده از آن، یکنواختی زنگ املا را از بین ببریم.همچنین در تالیف آن سعی کرده ایم، کلمه هایی که دارای ارزش املایی هستند را در تمرین هایی متفاوت به کار گیریم تا با تکرار، شکل درست کلمه را در ذهن دانش آموز تثبیت کنیم. همچنین در پایان هر درس یک آزمون ارزشیابی ارائه دادیم تا دانش آموز آموخته های خود را بیازماید.