پرش به محتوای صفحه

جامعه شناسی کودکی

هنوز دیدگاهی ثبت نشده — اولین نفر باش

جامعه شناسی کودکی جامعه شناسی کودکی | ویلیام.ای.کورسارو |ترجمه علیرضا کرمانی، مسعود رجبی اردشیری کارهای نظری و تجربی جدید و مهمی به وسیله تعدادی از صاحبنظران که به استقلال مفهومی کودکان و کودکی در حوزه مطالعات اجتماعی اعتقاد دارند، انجام شده است. در این آثار به کودکان به عنوان واحدها و مقوله های اساسی مطالعه توجه شده است و کودکان و کودکی به محور تبدیل شده ان

این کتاب فعلا ناموجود است

شماره‌ات را بگذار؛ کدِ تأیید برایت می‌فرستیم تا حسابت ساخته شود و به‌محضِ موجود شدن خبرت کنیم.

با ادامه، حساب کاربری‌ات (در صورت نبود) ساخته می‌شود.

مشخصات کتاب

دسته‌بندی
کودک و نوجوان
شناسه کالا
kj-844817

دیدگاه‌های کاربران

۰ از ۵ · ۰ دیدگاه

هنوز دیدگاهی ثبت نشده؛ اولین نفری باش که تجربه‌اش را می‌نویسد.

کتاب‌های بیشتر از ثالث

مشاهده‌ی همه
جلد کتاب رویای زمانه

زهرا دهقان پور

ثالث

۵۵۰٬۰۰۰تومان
جلد کتاب مارکسیسم و انقلاب در ایران
۱٬۱۰۰٬۰۰۰تومان
جلد کتاب مگر ایران خانم مادرت نبود؟!
۲۵۰٬۰۰۰تومان
جلد کتاب تاریخ کوتاه زوال

امیل چوران

ترجمه‌ی فرهاد کربلایی

ثالث

۵۵۰٬۰۰۰تومان
جلد کتاب اتللو

ثالث

۲۹۷٬۵۰۰تومان
جلد کتاب رزیدنت

ثالث

۳۲۳٬۰۰۰تومان
جلد کتاب دن کیشوت
۲٬۷۲۰٬۰۰۰تومان
جلد کتاب خزان خودکامه
۴۹۳٬۰۰۰تومان
جلد کتاب قدیس فرودستان
۲۱۲٬۵۰۰تومان
جلد کتاب پاپ و مرتد
۲۷۲٬۰۰۰تومان
جلد کتاب دعوت به نوشتن
۱۸۷٬۰۰۰تومان
جلد کتاب جاودانه عبید زاکانی
۳۸۲٬۵۰۰تومان
جلد کتاب فلسفه اپیکوری

کاترین ویلسون

ترجمه‌ی مجتبی پردل

ثالث

۳۵۰٬۰۰۰تومان
جلد کتاب تمرین نوشتن

دوریس دوریه

ترجمه‌ی مهشید میرمعزی

ثالث

۲۷۲٬۰۰۰تومان
جلد کتاب راهنمای چه

باریو، ایلدا

ترجمه‌ی بیژن اشتری

ثالث

۴۰۸٬۰۰۰تومان

کتاب‌های بیشتر با ترجمه‌ی علیرضا کرمانی

مشاهده‌ی همه
جلد کتاب جامعه شناسی دوران کودکی

آلیسون جیمز

ترجمه‌ی علیرضا کرمانی

ثالث

ناموجود
جلد کتاب درآمدی بر مطالعات کودکی

دیگران، مری جین کیلی

ترجمه‌ی علیرضا کرمانی

ثالث

ناموجود

توضیحات

جامعه شناسی کودکی جامعه شناسی کودکی | ویلیام.ای.کورسارو |ترجمه علیرضا کرمانی، مسعود رجبی اردشیری کارهای نظری و تجربی جدید و مهمی به وسیله تعدادی از صاحبنظران که به استقلال مفهومی کودکان و کودکی در حوزه مطالعات اجتماعی اعتقاد دارند، انجام شده است. در این آثار به کودکان به عنوان واحدها و مقوله های اساسی مطالعه توجه شده است و کودکان و کودکی به محور تبدیل شده اند.