یحیی سیدمحمدی از پرکارترین و شناختهشدهترین مترجمان کتابهای روانشناسی در ایران است؛ نامی که تقریبا هر دانشجوی روانشناسی و مشاوره آن را روی جلد کتابهای درسیاش دیده است. از نظریههای شخصیت و مشاوره تا روانشناسی عمومی، روانشناسی بالینی و راهنمای تشخیصی DSM، ترجمههای او بخش بزرگی از منابع اصلی این رشته به زبان فارسی را تشکیل میدهد. در این صفحه با کارنامه، ویژگیهای ترجمه و کتابهای مهم او آشنا میشوید.
یحیی سیدمحمدی کیست؟
اگر در دانشگاه روانشناسی، مشاوره یا رشتههای نزدیک به آن خوانده باشید، به احتمال زیاد دستکم یک کتاب با ترجمهی او در کتابخانهتان دارید. او سالهاست که به شکلی پیوسته و منظم، کتابهای مرجع و درسی روانشناسی را به فارسی برمیگرداند. بسیاری از این کتابها در دانشگاهها بهعنوان منبع درسی تدریس میشوند و در آزمونهای کارشناسی ارشد و دکتری هم جزو منابع اصلیاند.
ویژگی مهم کارنامهی او، تمرکز است. یحیی سیدمحمدی تقریبا تمام توان خود را روی یک حوزه گذاشته و همین باعث شده که ترجمههایش از نظر اصطلاحات، یکدست و قابل اعتماد باشند. دانشجویی که چند کتاب از او میخواند، با یک زبان تخصصی ثابت روبهروست و لازم نیست برای هر مفهوم، چند معادل مختلف را به خاطر بسپارد.
کارنامهی ترجمه یحیی سیدمحمدی
کتابهایی که او ترجمه کرده را میتوان در چند دسته جای داد:
- نظریههای شخصیت: کتابهای درسی که نظریهپردازان بزرگ روانشناسی، از فروید تا راجرز و مزلو، را معرفی میکنند.
- مشاوره و رواندرمانی: از جمله آثار جرالد کری که در رشتهی مشاوره جایگاه ویژهای دارند.
- روانشناسی عمومی و زیستی: کتابهای پایهای که دانشجو در سالهای اول با آنها سروکار دارد.
- روانشناسی بالینی و آسیبشناسی روانی: از جمله ترجمهی ملاکهای تشخیصی DSM.
- یادگیری و روانشناسی تربیتی: کتابهایی دربارهی نظریههای یادگیری انسان.
- متون انگلیسی روانشناسی: کتابهایی برای تقویت زبان تخصصی دانشجویان.
این گستره نشان میدهد که او تقریبا همهی حوزههای اصلی روانشناسی را پوشش داده است. برای یک دانشجو، داشتن منابعی که در حوزههای مختلف با یک قلم و یک واژگان ترجمه شدهاند، مزیت بزرگی است.
زبان مبدأ و منابع
زبان مبدأ ترجمههای او انگلیسی است و بیشتر کتابها از ناشران و نویسندگان آمریکاییاند که آثارشان در دانشگاههای جهان تدریس میشود. یکی از ویژگیهای کار او این است که ویراستهای تازهی کتابها را هم ترجمه میکند. کتابهای درسی روانشناسی هر چند سال یک بار با تغییرات و یافتههای تازه بازنویسی میشوند و او تلاش کرده ترجمهها را با این ویراستها همراه نگه دارد. نمونهاش ترجمهی ویراست هفتم کتاب مصاحبهی بالینی است که در کتابجم موجود است.
نویسندگانی که یحیی سیدمحمدی ترجمه کرده است
در فهرست ترجمههای او نام چند نویسندهی شناختهشدهی روانشناسی دیده میشود:
جرالد کری
جرالد کری از نامهای بزرگ حوزهی مشاوره است. کتاب «نظریه و کاربست مشاوره و رواندرمانی» او یکی از پرکاربردترین کتابهای درسی این رشته در جهان است. این کتاب رویکردهای مختلف درمانی، از روانتحلیلی تا شناختی رفتاری و وجودی، را معرفی میکند و برای هر کدام مبانی نظری، فنون و نقدها را شرح میدهد. کتاب «گروهدرمانی: فرایند و کاربست گروهها» هم از کری و همکارش سیندی کری است که به کار با گروهها میپردازد.
جان سامرز فلانگن
کتاب «مصاحبهی بالینی» از منابع مهم آموزش مصاحبه برای روانشناسان و مشاوران است. این کتاب به دانشجو یاد میدهد چطور با مراجع رابطه بسازد، چه بپرسد، چطور گوش کند و چطور اطلاعات لازم را برای ارزیابی جمع کند.
جیمز کالات و وین ویتن
این دو از نویسندگان کتابهای روانشناسی عمومی و زیستیاند. کتابهای «متون روانشناسی به زبان انگلیسی» که با برگرفتن از آثار آنها تهیه شده، به دانشجویان کمک میکند هم مفاهیم را مرور کنند و هم زبان تخصصی انگلیسی را تقویت کنند.
اورمراد
کتاب «یادگیری انسان: نظریهها و کاربرد» از جین الیس اورمراد، منبعی مهم در روانشناسی یادگیری و تربیتی است. این کتاب نظریههای رفتاری، شناختی و اجتماعی یادگیری را معرفی میکند و کاربرد آنها را در آموزش نشان میدهد.
انجمن روانپزشکی آمریکا
«ملاکهای تشخیصی DSM-5-TR» ترجمهی متن مرجع طبقهبندی اختلالهای روانی است که انجمن روانپزشکی آمریکا منتشر میکند. این کتاب برای روانشناسان بالینی، روانپزشکان و دانشجویان این رشتهها ضروری است.
ویژگیهای ترجمه یحیی سیدمحمدی
یکدستی اصطلاحات
مهمترین ویژگی ترجمههای او، ثبات در معادلگذاری است. هر مفهوم تخصصی در کتابهای مختلف با یک معادل آمده و این برای یادگیری بسیار کمککننده است.
روانی متن درسی
متنهای درسی روانشناسی گاهی طولانی و پیچیدهاند. ترجمههای او تلاش میکنند جملهها را روشن و قابل فهم نگه دارند تا دانشجو به جای کلنجار رفتن با زبان، روی مفهوم تمرکز کند.
بهروز بودن
همانطور که گفتیم، او ویراستهای جدید را ترجمه میکند. این برای رشتهای مثل روانشناسی که مدام در حال تغییر است، بسیار مهم است.
کتابهای کمکی
در کنار کتابهای اصلی، کتابهای تمرین و راهنما هم ترجمه یا تهیه کرده؛ مثل «کتاب تمرین نظریههای شخصیت» که برای مرور و آمادگی آزمون کاربرد دارد.
نظریههای شخصیت؛ پرخوانندهترین حوزهی کار او
درس نظریههای شخصیت یکی از درسهای بنیادی روانشناسی و مشاوره است. در این درس، دانشجو با دیدگاههای مختلف دربارهی اینکه شخصیت چیست، چطور شکل میگیرد و چرا آدمها با هم فرق دارند، آشنا میشود. از نظریهی روانتحلیلی فروید و پیروانش گرفته تا دیدگاههای انسانگرا، رفتاری، شناختی، صفات و زیستی.
ترجمههای این مترجم در این حوزه، از رایجترین منابع درسی و آزمونی است. «کتاب تمرین نظریههای شخصیت» که در کتابجم هست، به دانشجو کمک میکند آموختههایش را بسنجد و برای امتحان آماده شود. اگر دانشجو هستید یا برای آزمون ارشد آماده میشوید، این کتابها را در برنامهی مطالعهتان بگذارید.
مشاوره و رواندرمانی در ترجمههای یحیی سیدمحمدی
کتاب «نظریه و کاربست مشاوره و رواندرمانی» جرالد کری را میتوان کتاب مادر رشتهی مشاوره دانست. این کتاب برای هر رویکرد درمانی، ساختاری ثابت دارد: مفاهیم کلیدی، فرایند درمان، فنون و روشها، کاربرد در موقعیتهای گوناگون، و نقد و ارزیابی. همین ساختار منظم، یادگیری و مقایسهی رویکردها را آسان میکند.
کتاب «گروهدرمانی» هم به یکی از شیوههای مهم درمان میپردازد. کار با گروه، مهارتهای ویژهای میخواهد: مدیریت پویایی گروه، برخورد با مقاومت، ایجاد اعتماد و استفاده از نیروی گروه برای تغییر. این کتاب برای مشاوران و روانشناسانی که میخواهند گروه برگزار کنند، منبعی کاربردی است. برای کتابهای بیشتر در این حوزه، فهرست روانکاوی و رواندرمانی را ببینید.
روانشناسی بالینی و DSM
راهنمای تشخیصی و آماری اختلالهای روانی، که بهاختصار DSM نامیده میشود، یکی از مهمترین متنهای مرجع در سلامت روان است. ویراست DSM-5-TR نسخهی بازنگریشدهی ویراست پنجم است. ترجمهی «ملاکهای تشخیصی» این راهنما، ملاکهای تشخیص هر اختلال را در اختیار متخصصان فارسیزبان میگذارد.
کتاب «مصاحبهی بالینی» هم در همین حوزه جای دارد. تشخیص درست، بدون مصاحبهی خوب ممکن نیست و این کتاب مهارتهای لازم را قدم به قدم آموزش میدهد. برای دیدن کتابهای بیشتر، فهرست روانشناسی بالینی در کتابجم را ببینید.
نکتهی مهم: این کتابها برای متخصصان و دانشجویان نوشته شدهاند. اگر خودتان یا نزدیکانتان با مشکلی روانی روبهرو هستید، خواندن ملاکهای تشخیصی جای مراجعه به متخصص را نمیگیرد.
روانشناسی عمومی و یادگیری
کتابهای روانشناسی عمومی، نخستین آشنایی دانشجو با این علماند: حس و ادراک، حافظه، یادگیری، انگیزش، هیجان، رشد، شخصیت و آسیبشناسی. «متون روانشناسی به زبان انگلیسی» که بر پایهی آثار کالات و ویتن تهیه شده، هم این مفاهیم را مرور میکند و هم واژگان تخصصی انگلیسی را به دانشجو میآموزد؛ چیزی که برای آزمونها و خواندن مقالههای علمی ضروری است.
«یادگیری انسان» اورمراد هم برای دانشجویان روانشناسی تربیتی و معلمان ارزشمند است. این کتاب نشان میدهد آدمها چگونه یاد میگیرند و چطور میتوان آموزش را بر پایهی این دانش بهتر کرد. فهرست روانشناسی عمومی کتابجم کتابهای بیشتری در این زمینه دارد.
نگاهی به رویکردهای درمانی در کتاب کری
برای اینکه بدانید در کتاب «نظریه و کاربست مشاوره و رواندرمانی» با چه چیزهایی روبهرو میشوید، مرور کوتاهی بر رویکردهای اصلی آن مفید است. کتاب معمولا با فصلهایی دربارهی خود مشاور، مسائل اخلاقی و حرفهای آغاز میشود؛ یعنی پیش از آموختن فنون، از دانشجو میخواهد به شخصیت، ارزشها و مسئولیتهای خودش فکر کند. این نکته، یکی از تفاوتهای مهم این کتاب با منابعی است که فقط فهرستی از تکنیکها ارائه میدهند.
پس از آن، رویکردهای درمانی یکییکی معرفی میشوند. رویکرد روانتحلیلی که بر ناخودآگاه و تجربههای کودکی تأکید دارد؛ رویکرد آدلری که انسان را موجودی اجتماعی و هدفمند میبیند؛ درمان وجودی که با پرسشهایی مثل معنا، آزادی و مرگ سروکار دارد؛ رویکرد فردمحور راجرز که بر رابطهی درمانی، همدلی و پذیرش تأکید میکند؛ گشتالتدرمانی که به آگاهی در لحظهی حال میپردازد؛ و رویکردهای رفتاری و شناختی رفتاری که بر تغییر فکر و رفتار تمرکز دارند.
در ادامه، رویکردهای تازهتری مثل درمانهای پستمدرن، روایتدرمانی، درمان راهحلمحور، رویکردهای فمینیستی و خانوادهدرمانی هم معرفی میشوند. در پایان هم معمولا فصلی برای یکپارچه کردن این رویکردها آمده است. این ساختار جامع، کتاب را به منبعی تبدیل کرده که هم برای امتحان و هم برای کار عملی به کار میآید.
مصاحبهی بالینی؛ هنری که آموختنی است
بسیاری از دانشجویان تصور میکنند که مصاحبه با مراجع فقط پرسیدن چند سؤال است. کتاب «مصاحبهی بالینی» نشان میدهد که این کار مهارتی چندلایه است. مصاحبهگر باید بتواند فضایی امن بسازد، به نشانههای کلامی و غیرکلامی دقت کند، سؤالهای باز و بسته را بهجا به کار ببرد، احساسات مراجع را بازتاب دهد و در عین حال اطلاعات لازم برای ارزیابی را جمع کند.
کتاب همچنین به موقعیتهای دشوار میپردازد: مراجعی که سکوت میکند، مراجعی که خشمگین است، یا موقعیتهایی که خطر آسیب به خود یا دیگران وجود دارد. ارزیابی خطر خودکشی یکی از موضوعات مهم این حوزه است که هر متخصص سلامت روان باید با آن آشنا باشد. همچنین به تفاوتهای فرهنگی و اینکه چطور پیشینهی فرهنگی مراجع بر مصاحبه اثر میگذارد هم توجه شده است.
این کتاب برای دانشجویانی که تازه کارورزی را شروع میکنند، راهنمایی ارزشمند است و حتی متخصصان باتجربه هم میتوانند با مرور آن مهارتهایشان را تازه کنند.
یادگیری انسان؛ پلی میان روانشناسی و آموزش
کتاب اورمراد یکی از کتابهایی است که مخاطبش فقط دانشجوی روانشناسی نیست. معلمان، مدیران مدرسه، طراحان آموزشی و حتی پدر و مادرهایی که میخواهند بدانند فرزندشان چطور یاد میگیرد، میتوانند از آن بهره ببرند. کتاب از نظریههای رفتارگرایی آغاز میکند، یعنی شرطیسازی کلاسیک و عامل، و بعد به نظریهی یادگیری اجتماعی میرسد که بر یادگیری از راه مشاهدهی دیگران تأکید دارد.
بخش بزرگی از کتاب به دیدگاههای شناختی اختصاص دارد: حافظه چطور کار میکند، اطلاعات چگونه پردازش و ذخیره میشوند، و چرا گاهی چیزی را فراموش میکنیم. پس از آن، نظریههای ساختگرایی، یادگیری در بافت اجتماعی، فراشناخت، انگیزش و نقش هیجان در یادگیری مطرح میشوند. هر فصل با پیشنهادهایی برای کاربرد در کلاس همراه است.
برای دانشجویان روانشناسی تربیتی، این کتاب یکی از منابع کلیدی است و برای داوطلبان آزمونهای این رشته هم اهمیت زیادی دارد.
چند توصیه برای انتخاب ویراست مناسب
یکی از پرسشهای رایج دانشجویان این است که کدام ویراست یا کدام چاپ را بخرند. کتابهای درسی روانشناسی هر چند سال یک بار ویراست تازه میگیرند و ترجمهها هم معمولا پس از آن بهروز میشوند. چند نکته:
- اگر استاد ویراست خاصی را خواسته، دقیقا همان را تهیه کنید تا شمارهی صفحهها و فصلها با کلاس یکی باشد.
- برای آزمون، ویراستی را بخوانید که در منابع اعلامشده آمده است.
- اگر برای مطالعهی شخصی میخوانید، جدیدترین ویراست معمولا یافتههای تازهتری دارد.
- در کتابهایی مثل DSM، تفاوت ویراستها میتواند در ملاکهای تشخیصی مهم باشد؛ پس به شمارهی ویراست دقت کنید.
در صفحهی هر کتاب در کتابجم، تا جایی که اطلاعات موجود است، ویراست و ناشر آمده و میتوانید بر اساس آن انتخاب کنید.
زبان تخصصی؛ چرا متون انگلیسی مهماند؟
دانشجوی روانشناسی دیر یا زود باید بتواند مقالههای علمی را به زبان انگلیسی بخواند. بیشتر پژوهشهای تازهی این رشته به انگلیسی منتشر میشوند و آزمونهای تحصیلات تکمیلی هم بخشی به نام زبان تخصصی دارند. کتابهای «متون روانشناسی به زبان انگلیسی» که بر پایهی کتابهای درسی معتبر تهیه شدهاند، دو کار را با هم انجام میدهند: مرور مفاهیم روانشناسی و آموزش واژگان و ساختارهای رایج در متون علمی.
پیشنهاد ما این است که این کتابها را در کنار ترجمهی فارسی کتابهای اصلی بخوانید. وقتی مفهومی را به فارسی فهمیدید، خواندن متن انگلیسیاش آسانتر میشود و واژهها هم بهتر در ذهن میمانند.
گروهدرمانی؛ وقتی جمع درمان میکند
گروهدرمانی بر این ایده استوار است که آدمها در کنار هم، چیزهایی را تجربه میکنند که در جلسهی فردی کمتر پیش میآید. اعضای گروه میبینند که تنها نیستند، از تجربهی دیگران یاد میگیرند، بازخورد صادقانه میگیرند و مهارتهای ارتباطی را در محیطی امن تمرین میکنند. کتاب «گروهدرمانی: فرایند و کاربست گروهها» این فرایند را از ابتدا تا انتها شرح میدهد.
کتاب مراحل شکلگیری گروه را توضیح میدهد: از تشکیل و انتخاب اعضا، تا مرحلهی آغازین که اعضا هنوز با هم غریبهاند، مرحلهی گذار که مقاومت و تعارض ظاهر میشود، مرحلهی کار که تغییر واقعی رخ میدهد، و سرانجام پایان گروه و خداحافظی. برای هر مرحله، نقش رهبر گروه و مهارتهای لازم شرح داده شده است.
اگر مشاور مدرسه هستید، در مرکز مشاوره کار میکنید یا میخواهید گروههای حمایتی برگزار کنید، این کتاب راهنمایی عملی و دقیق برای شماست. بخشهایی هم به مسائل اخلاقی کار گروهی میپردازد، مثل رازداری در جمع و حدود رابطهی رهبر و اعضا.
چرا دانشجوها به ترجمههای آشنا اعتماد میکنند؟
در هر رشتهی دانشگاهی، چند نام هست که دانشجوها با آنها احساس آشنایی و اطمینان میکنند. در روانشناسی، یحیی سیدمحمدی یکی از این نامهاست. وقتی استادی در کلاس به اصطلاحی اشاره میکند، اغلب همان معادلی را به کار میبرد که در این ترجمهها آمده؛ وقتی دانشجو برای آزمون جزوه میخواند، باز همان واژهها را میبیند. این هماهنگی میان کلاس، کتاب و آزمون، یادگیری را سادهتر و منسجمتر میکند.
البته این به معنای بینیازی از منابع دیگر نیست. دانشجوی کنجکاو خوب است گاهی ترجمههای دیگر و متن اصلی انگلیسی را هم ببیند و دیدگاههای مختلف را مقایسه کند. اما برای ساختن پایهای محکم، داشتن یک مجموعهی یکدست از منابع، کمک بزرگی است.
کتابهای یحیی سیدمحمدی برای آزمون ارشد و دکتری
بسیاری از داوطلبان آزمونهای تحصیلات تکمیلی روانشناسی و مشاوره، ترجمههای او را جزو منابع اصلی مطالعه میدانند. دلیلش روشن است: این کتابها هم منبع درسی دانشگاهاند و هم طراحان سؤال به آنها توجه دارند. چند پیشنهاد برای استفادهی بهتر:
- کتاب اصلی را یک بار کامل و با حوصله بخوانید.
- برای هر فصل خلاصهی خودتان را بنویسید.
- کتابهای تمرین را بعد از هر فصل حل کنید.
- اصطلاحات تخصصی را با معادل انگلیسیشان یادداشت کنید.
- متون انگلیسی را برای تقویت زبان تخصصی به برنامه اضافه کنید.
از کجا شروع کنیم؟ راهنمای انتخاب کتابهای یحیی سیدمحمدی
انتخاب کتاب به جایگاه و نیاز شما بستگی دارد:
- دانشجوی سال اول روانشناسی: از کتابهای روانشناسی عمومی و متون انگلیسی شروع کنید.
- دانشجوی مشاوره: «نظریه و کاربست مشاوره و رواندرمانی» کری را در اولویت بگذارید.
- داوطلب آزمون: کتابهای نظریههای شخصیت و کتاب تمرین آن.
- روانشناس بالینی یا دانشجوی بالینی: «ملاکهای تشخیصی DSM-5-TR» و «مصاحبهی بالینی».
- معلم یا دانشجوی روانشناسی تربیتی: «یادگیری انسان» اورمراد.
- مشاور گروه: «گروهدرمانی» کری.
ناشران ترجمههای یحیی سیدمحمدی
بیشتر کتابهای او در کتابجم از نشر ارسباران و نشر روان منتشر شدهاند. این ناشران در حوزهی روانشناسی شناختهشدهاند و کتابهای درسی و تخصصی زیادی در کارنامه دارند. چون برخی کتابها در ویراستها و چاپهای مختلف منتشر شدهاند، پیش از سفارش در صفحهی هر کتاب ویراست و سال چاپ را ببینید تا نسخهای را که استاد یا آزمونتان میخواهد انتخاب کنید.
چرا ترجمهی متن درسی کار مهمی است؟
شاید ترجمهی کتاب درسی به اندازهی ترجمهی رمان دیده نشود، اما اثرش در جامعه کمتر نیست. هر نسل از روانشناسان و مشاوران کشور با همین کتابها آموزش میبیند و همین آموزش، کیفیت خدماتی را که بعدها به مردم ارائه میدهند شکل میدهد. ترجمهی دقیق و بهروز یعنی دانشجوی ایرانی میتواند با آخرین دانش این رشته آشنا شود، حتی اگر زبان انگلیسیاش هنوز در حد خواندن متنهای پیچیده نباشد.
از این نظر، کار مترجمانی مثل یحیی سیدمحمدی بخشی از زیرساخت آموزشی کشور است. هزاران دانشجو و متخصص با ترجمههای او آموختهاند و این دانش را در کلینیکها، مدرسهها و مراکز مشاوره به کار بردهاند.
نکتههایی برای خواندن کتابهای درسی روانشناسی
کتاب درسی با کتاب عمومی فرق دارد و روش خواندنش هم متفاوت است:
- پیش از خواندن هر فصل، خلاصه و اهداف آن را مرور کنید.
- جدولها و شکلها را جدی بگیرید؛ معمولا مهمترین نکتهها را خلاصه میکنند.
- نظریهها را با هم مقایسه کنید؛ جدول مقایسهای خودتان را بسازید.
- مثالها را با تجربههای خودتان پیوند دهید تا بهتر در ذهن بمانند.
- در گروه مطالعه دربارهی مفاهیم بحث کنید.
یحیی سیدمحمدی در کتابخانهی دانشجو
برای بسیاری از دانشجویان روانشناسی، کتابهای او همراه چهار سال کارشناسی و پس از آناند. کتابی که در ترم اول خریده میشود، گاهی تا سالها بعد، در دورهی ارشد یا در کار حرفهای، دوباره به کار میآید. به همین دلیل خیلیها ترجیح میدهند نسخهی چاپی این کتابها را داشته باشند تا بتوانند در حاشیهاش یادداشت بنویسند، زیر جملهها خط بکشند و هر وقت لازم شد سراغش بروند.
اگر استاد یا مشاور تحصیلیتان کتاب خاصی را پیشنهاد کرده، در کتابجم آن را جستوجو کنید و ویراست مناسب را انتخاب کنید. فهرست روانشناسی هم کتابهای درسی و تخصصی بیشتری را در اختیارتان میگذارد.
خرید کتاب یحیی سیدمحمدی از کتابجم
در کتابجم مجموعهی بزرگی از ترجمههای او را با قیمت روز و موجودی بهروز پیدا میکنید. همهی کتابها نسخهی چاپیاند و سفارش آنلاین ثبت میشود. اگر برای یک ترم یا یک آزمون چند کتاب لازم دارید، میتوانید همه را با هم سفارش دهید.
پرسشهای پرتکرار دربارهی یحیی سیدمحمدی
مهمترین ترجمههای یحیی سیدمحمدی کداماند؟
کتابهای نظریههای شخصیت، «نظریه و کاربست مشاوره و رواندرمانی» جرالد کری، «ملاکهای تشخیصی DSM-5-TR»، «مصاحبهی بالینی» و «یادگیری انسان» اورمراد از شناختهشدهترین کارهای او هستند.
آیا کتابهایش برای آزمون ارشد مناسب است؟
بله، بسیاری از ترجمههای او جزو منابع رایج آزمونهای کارشناسی ارشد و دکتری روانشناسی و مشاورهاند. البته منابع دقیق هر آزمون را از اطلاعیهی رسمی همان سال بررسی کنید.
ترجمهها از ویراست جدید کتابها هستند؟
او ویراستهای تازه را هم ترجمه میکند، مثل ویراست هفتم «مصاحبهی بالینی». شمارهی ویراست هر کتاب را در صفحهی آن ببینید.
آیا این کتابها برای خوانندهی غیرمتخصص مناسب است؟
اینها کتابهای درسی و تخصصیاند. خوانندهی علاقهمند میتواند از کتابهای روانشناسی عمومی استفاده کند، اما برای کتابهایی مثل DSM پیشینهی تخصصی لازم است.
کتابهای او را کدام ناشران منتشر کردهاند؟
بیشتر کتابهایش در کتابجم از نشر ارسباران و نشر روان هستند.
کتاب تمرین نظریههای شخصیت به چه کار میآید؟
این کتاب برای مرور مطالب و سنجیدن آموختهها، بهویژه پیش از امتحان یا آزمون، کاربرد دارد.
جمعبندی: همراه همیشگی دانشجوی روانشناسی
یحیی سیدمحمدی با سالها کار پیوسته، کتابخانهای از منابع اصلی روانشناسی را به زبان فارسی فراهم کرده است. از نظریههای شخصیت تا مشاوره، از روانشناسی عمومی تا بالینی، ترجمههای او همراه دانشجو از کلاس اول تا آزمون دکتری و کار حرفهایاند.
اگر دانشجو، داوطلب آزمون یا متخصص سلامت روان هستید، کتابهای او را در کتابجم ببینید، ویراست مناسب را انتخاب کنید و نسخهی چاپی را آنلاین سفارش دهید.