سیلوی ژیرارده
ترجمه‌ی شیوا بهرامی
آرمان رشد، ابر و باد
سیلوی ژیرارده
ترجمه‌ی شیوا بهرامی
آرمان رشد، ابر و باد
سیلوی ژیرارده
ترجمه‌ی شیوا بهرامی
آرمان رشد، ابر و باد
زهرا علمی
ترجمه‌ی زهرا علمی
بدرقه جاویدان، جاویدان
کودکی را در نظر بگیرید که برای اولین بار عکس یک سیب را کنار کلمه‌ی «apple» می‌بیند و بدون هیچ ترجمه‌ای، بی‌درنگ می‌فهمد این دو یکی هستند. همین اتفاق ساده دلیل وجود فرهنگ‌های لغت تصویری است. در این صفحه درباره‌ی کتاب‌های تصویری واژه‌آموزی می‌خوانید: فرهنگ‌های مصور دوزبانه برای خردسالان و کودکان، فرهنگ‌های تصویری برای نوجوان‌ها و بزرگسال‌هایی که زبان انگلیسی می‌خوانند و حتی فرهنگ‌های ویژه‌ی آزمون‌هایی مثل تافل و آیلتس. اگر می‌خواهید بدانید کدام نوع برای سن و هدف شما مناسب است و چطور از این کتاب‌ها بیشترین بهره را ببرید، ادامه را بخوانید.
قیمت و موجودی هر کتاب هر روز به‌روز می‌شود و مشخصات هر کتاب در صفحه‌ی خودش است. نسخه چاپی را می‌توانید آنلاین سفارش بدهید.
فرهنگ لغت معمولی هر واژه را با ترجمه یا توضیح می‌آورد. فرهنگ تصویری به‌جای توضیح، یا در کنار آن، عکس یا نقاشی می‌گذارد. دیدن تصویر یعنی واژه مستقیم به مفهوم وصل می‌شود، بدون اینکه ذهن از یک زبان به زبان دیگر برود. برای همین یادگیری با تصویر معمولا سریع‌تر و ماندگارتر است، مخصوصا برای اشیا و چیزهای ملموس مثل میوه، حیوان، لباس، وسایل خانه و مشاغل.
بیشتر فرهنگ‌های تصویری موضوع‌بندی شده‌اند. به جای ترتیب الفبایی، واژه‌ها را کنار هم بر اساس موضوع می‌آورند: خانه، مدرسه، خیابان، بدن انسان، غذا، طبیعت. این موضوع‌بندی هم مثل یک دنیای کوچک است و کاربر با ورق زدن به مجموعه‌ی واژگان یک موقعیت واقعی آشنا می‌شود.
البته فرهنگ تصویری جای فرهنگ کامل را نمی‌گیرد. برای واژه‌های انتزاعی مثل عدالت یا امید تصویر کمتر مفید است. پس این کتاب‌ها را باید مکمل دانست، نه جایگزین. آنچه به‌طور طبیعی با تصویر آموخته می‌شود، فهرست واژه‌های پایه است و همین پایه، بنیاد هر زبان‌آموزی است.
این نوع کتاب‌ها سه گروه اصلی دارند و هر گروه به یک نوع کتاب نیاز دارد.
اگر پدر یا مادر هستید، بخش‌های مربوط به کودکان را با دقت بخوانید. اگر خودتان زبان‌آموز هستید، بخش فرهنگ‌های تصویری ویژه‌ی آزمون و بزرگسال را ببینید. و اگر معلم هستید، می‌توانید از هر دو نوع در کلاس‌تان بهره ببرید.
عنوان «فرهنگ مصور خردسالان» در این دسته دیده می‌شود و دوزبانه معرفی شده است. برای بچه‌های کوچک، اولین برخورد با زبان جدید باید بازیگوش و بی‌فشار باشد. یک کتاب پر از تصویر رنگی که هر کدام با نام فارسی و انگلیسی کنارش آمده، همین کار را می‌کند: کودک به تصویر اشاره می‌کند، والد واژه را می‌خواند و بازی شروع می‌شود.
چند نکته برای استفاده از چنین کتابی:
سن دقیق مناسب هر کتاب را در صفحه‌ی مشخصات همان کتاب ببینید. نکته‌ی مهم این است که هر کودکی سرعت خودش را دارد و لازم نیست او را با دیگران مقایسه کنید.
کتاب «فرهنگ مصور بچه‌ها» هم دوزبانه معرفی شده و از عنوانش پیداست که برای کودکانی است که چند سالی بزرگ‌تر از خردسالان‌اند. در این سنین، کودک می‌تواند واژه‌های بیشتری بگیرد و شاید دوست داشته باشد خودش کتاب را ورق بزند و بخواند.
در این مرحله، کتاب می‌تواند پایه‌ای برای یادگیری رسمی‌تر زبان باشد. کودک با واژه‌های موضوعی آشنا می‌شود و بعدا وقتی در مدرسه با متن سروکار پیدا می‌کند، آن واژه‌ها برایش آشنا هستند. حتی می‌توانید بازی درست کنید: یک تصویر را انتخاب کنید و از کودک بخواهید تا جایی که می‌تواند درباره‌اش بگوید.
یکی دیگر از راه‌های خوب این است که کودک خودش تصویرها را بکشد یا بازنویسی کند. کشیدن یک سیب و نوشتن نامش زیر آن، یادگیری را از دیدن به ساختن می‌رساند و ماندگاری را بالا می‌برد.
کتاب «فرهنگ تصویری لغات (بخوان و نگاه کن و یادبگیر)» به‌صورت دوزبانه و گلاسه در فهرست دیده می‌شود. عنوانش سه گام یادگیری را می‌گوید: بخوان، نگاه کن و یاد بگیر. این ترتیب یک روش ساده و مؤثر است. ابتدا واژه را می‌خوانید، بعد تصویر را می‌بینید و پیوند میان این دو، واژه را در ذهنتان می‌نشاند.
کاغذ گلاسه که در مشخصات این کتاب آمده، یعنی صفحه‌ها براق و مناسب چاپ تصویر رنگی است. این برای کتاب تصویری مزیت است، چون رنگ‌ها زنده‌تر و جزئیات واضح‌تر دیده می‌شوند. البته جزئیات کیفیت چاپ را در صفحه‌ی خود کتاب ببینید.
این نوع کتاب برای نوجوان و بزرگسالی که زبان را از پایه شروع می‌کند مناسب است. لازم نیست خجالت بکشید که «کتاب مصور» بخوانید؛ بسیاری از زبان‌آموزان حرفه‌ای هم از تصویر برای یادگیری واژه‌های پایه استفاده می‌کنند.
دو عنوان این دسته به آزمون‌های زبان مربوط‌اند: «فرهنگ تصویری لغات ضروری برای تافل» و «فرهنگ لغت تصویری لغات ضروری برای آیلتس». از عنوانشان پیداست که واژه‌های پرکاربرد این دو آزمون را با تصویر ارائه می‌دهند. برای کسی که می‌خواهد در آزمون شرکت کند، این کتاب‌ها یک راه جالب برای مرور واژگان‌اند، مخصوصا اگر حافظه‌ی دیداری قوی‌تری دارید.
باید توجه داشته باشید که آمادگی آزمون فقط واژه نیست. برای تمرین مهارت‌های خواندن، نوشتن، شنیدن و صحبت کردن به کتاب‌های آماده‌سازی هم نیاز دارید. فرهنگ تصویری یک مکمل عالی برای بخش واژگان است. اگر آزمون‌های زبان برایتان مطرح است، می‌توانید دسته‌ی انگلیسی به فارسی را هم ببینید.
یک روش پیشنهادی: هر روز ده تا پانزده واژه از کتاب را انتخاب کنید، تصویرها را ببینید و بعد جمله‌ی خودتان را با آنها بسازید. فردا قبل از واژه‌های جدید، واژه‌های دیروز را مرور کنید. تکرار فاصله‌دار در هر روش یادگیری واژه مؤثر است.
در این دسته سه کتاب با عنوان «تصاویر مخفی» هم هست: مبتدی، متوسط و پیشرفته. زیرعنوانشان می‌گوید «افزایش تمرکز و اعتماد به نفس» و دوزبانه معرفی شده‌اند. تصاویر مخفی کتاب‌هایی هستند که در یک تصویر شلوغ باید چیزهای پنهان‌شده را پیدا کنید. از نامشان پیداست که سه سطح دارند و می‌شود از ساده شروع کرد و به سختی بالاتر رفت.
این کتاب‌ها هم واژه یاد می‌دهند، چون معمولا فهرست چیزهایی که باید پیدا شوند با نام فارسی و انگلیسی آمده است. کودک هنگام جست‌وجو، نام اشیا را می‌خواند و بدون اینکه متوجه شود، واژه یاد می‌گیرد. این یادگیری غیرمستقیم و بازی‌گونه است و برای بچه‌هایی که از درس خواندن رسمی خوششان نمی‌آید بسیار مناسب است.
ادعای علمی درباره‌ی تأثیر این کتاب‌ها بر تمرکز نمی‌کنیم، ولی عنوانشان چنین هدفی را دنبال می‌کند و طبیعی است که جست‌وجوی دقیق در یک تصویر شلوغ به دقت و حوصله نیاز دارد. برای والدینی که می‌خواهند کودکشان زمانی آرام و بی‌صفحه‌ی نمایش بگذراند، این کتاب‌ها گزینه‌ی خوبی است.
بیشتر فرهنگ‌های تصویری یک فهرست موضوعی مشابه دارند و همین موضوع‌ها واژگان پایه‌ی زندگی روزمره را می‌سازند. اگر بدانید چه موضوع‌هایی در انتظارتان است، راحت‌تر برنامه‌ی یادگیری می‌چینید.
این تقسیم‌بندی کمک می‌کند هر روز یک موضوع را انتخاب کنید و فقط روی همان تمرکز کنید. مثلا امروز آشپزخانه، فردا بدن انسان. وقتی موضوع محدود باشد، ذهن راحت‌تر واژه‌ها را کنار هم نگه می‌دارد.
مادری را تصور کنید که می‌خواهد پسر پنج‌ساله‌اش را با چند واژه‌ی انگلیسی آشنا کند، بدون اینکه کودک احساس کند درس می‌خواند. او هر شب پیش از خواب، یک صفحه از کتاب مصور را باز می‌کند. کودک روی تصاویر اشاره می‌کند، مادر نام‌ها را می‌گوید و بعد با هم بازی کوتاهی می‌کنند: «بگو گربه کجاست؟» و کودک با خوشحالی انگشتش را روی گربه می‌گذارد.
بعد از چند هفته، کودک بدون کمک نام چند حیوان را می‌گوید و از این بازی لذت می‌برد. مادر هرگز او را امتحان نکرد و هیچ‌وقت ناراحتش نکرد. فقط هر شب ده دقیقه وقت گذاشت. این نتیجه ساده است، ولی نشان می‌دهد ثبات و لذت از شدت و فشار مؤثرترند.
این نمونه فرضی است. هر خانواده روش خودش را پیدا می‌کند. نکته‌ی اصلی این است که کتاب تصویری ابزاری برای با هم بودن است، نه جایگزین والد.
معلم‌ها و مربی‌های زبان هم از کتاب تصویری استفاده می‌کنند. در کلاس، تصویر کمک می‌کند دانش‌آموز بدون ترجمه‌ی مداوم مفهوم را بفهمد. برای گروه‌هایی که سطح یکسان ندارند، تصویر زبان مشترکی است که همه می‌فهمند.
چند ایده برای کلاس:
این بازی‌ها انرژی کلاس را بالا می‌برند و یادگیری را به تجربه‌ای دسته‌جمعی تبدیل می‌کنند. کتاب‌های تصاویر مخفی هم برای تمرین‌های گروهی مناسب‌اند.
یک خطر فرهنگ تصویری این است که کاربر در مرحله‌ی واژه‌های جدا بماند. کسی که صد واژه بلد است ولی نمی‌تواند یک جمله بسازد، هنوز زبان را نیاموخته است. بنابراین بعد از آشنایی با واژه‌ها، باید آنها را وارد جمله کرد.
یک راه ساده این است که برای هر تصویر یک جمله‌ی ساده بسازید. برای تصویر سیب: «این یک سیب است»، «سیب قرمز است»، «من سیب دوست دارم». همین سه جمله‌ی ساده واژه را وارد ساخت زبانی می‌کند. با پیشرفت، جمله‌ها را طولانی‌تر و پیچیده‌تر کنید.
راه دیگر خواندن کتاب‌های داستان ساده و مصور است. وقتی واژه‌ی سیب را در یک داستان دیدید، معنایش عمیق‌تر می‌شود. کم‌کم از فرهنگ تصویری به سراغ متن‌های ساده و بعد متن‌های پیچیده‌تر بروید. فرهنگ تصویری پله‌ی اول نردبان است و هدف بالا رفتن از آن است.
بعضی والدین نگران‌اند که یاد گرفتن زبان دوم در سنین کم، زبان مادری را ضعیف کند. کتاب‌های دوزبانه راهی است که هر دو زبان را کنار هم نگه می‌دارد: نام فارسی و انگلیسی کنار یک تصویر. کودک می‌بیند که دو نام برای یک چیز وجود دارد و این خودش درسی جالب درباره‌ی زبان است.
هر کودکی با سرعت خودش پیش می‌رود. اگر کودک دوست ندارد، اصرار نکنید و بعدا دوباره امتحان کنید. اگر نگرانی درباره‌ی رشد زبانی کودکتان دارید، با متخصص رشد کودک یا گفتاردرمانگر مشورت کنید؛ کتاب تصویری کمک است، نه درمان.
یکی از کارهای مؤثری که می‌کنید این است که خودتان هم کنار کودک یاد بگیرید. وقتی کودک می‌بیند شما هم مشتاقانه واژه‌ی تازه یاد می‌گیرید، یادگیری برایش طبیعی و جذاب می‌شود.
برای انتخاب می‌توانید مراحل زیر را دنبال کنید.
مشخصات هر کتاب در صفحه‌ی خودش است و می‌توانید تعداد صفحه، قطع و ویژگی‌های چاپ را ببینید.
درباره‌ی هر کتاب فقط چیزی می‌گوییم که از عنوانش پیداست. جزئیات را در صفحه‌ی کتاب ببینید.
اگر برای کودک زیر ده سال می‌خواهید، فرهنگ‌های مصور و تصاویر مخفی گزینه‌های طبیعی‌اند. اگر برای خودتان و برای آزمون می‌خواهید، فرهنگ‌های ویژه‌ی تافل و آیلتس را ببینید.
یک کتاب تصویری خوب وقتی مفید است که درست استفاده شود. چند روش که می‌توانید امتحان کنید:
واژه‌های کتاب را روی برچسب بنویسید و روی اشیای خانه بچسبانید: در، پنجره، میز، صندلی. هر بار که چشمتان به شیء می‌خورد، واژه را می‌بینید. این روش برای کودک و بزرگسال هر دو مؤثر است.
یک نفر تصویری را در ذهن می‌گیرد و درباره‌اش سرنخ می‌دهد و دیگری حدس می‌زند. این بازی هم گفتاری است و هم خنده دارد.
چند تصویر را انتخاب کنید و با آنها یک داستان کوتاه بسازید. مغز واژه‌هایی را که در داستان به کار می‌رود بهتر به یاد می‌سپارد.
هر روز چند دقیقه، نه چند ساعت. مرور کوتاه ولی مداوم از مطالعه‌ی طولانی و پراکنده مؤثرتر است.
واژه‌ها را بلند بخوانید. اگر تلفظ را نمی‌دانید، از معلم یا کسی که زبان را خوب می‌داند کمک بگیرید. یاد گرفتن تلفظ غلط و بعد اصلاحش سخت‌تر از یاد گرفتن درست از ابتداست.
کتاب تصویری یکی از چند نوع فرهنگ لغت است و هر نوع کاربرد خودش را دارد. برای ترجمه‌ی سریع یک واژه از انگلیسی به فارسی، فرهنگ‌های دوسویه مثل انگلیسی به فارسی و فارسی به انگلیسی ابزار اصلی‌اند. برای واژه‌های یک رشته‌ی مشخص مثل پزشکی یا مهندسی، فرهنگ‌های تخصصی را ببینید. و دسته‌ی بالاتر یعنی دیکشنری و فرهنگ لغت همه‌ی این‌ها را در کنار هم دارد.
روش خوب این است که این ابزارها را ترکیب کنید: با فرهنگ تصویری پایه‌ی واژگان را بسازید، با فرهنگ دوسویه معنی دقیق را بیابید و با فرهنگ تخصصی وارد حوزه‌ی کارتان شوید. هر کدام جای دیگری را پر می‌کند و هیچ‌کدام دیگری را کنار نمی‌گذارد.
ذهن انسان تصویر را سریع‌تر از متن پردازش می‌کند و به یاد می‌سپارد. شاید خودتان تجربه کرده باشید که چهره‌ی کسی را یادتان می‌ماند ولی نامش را نه. همین قاعده درباره‌ی واژه هم صادق است: اگر واژه به یک تصویر وصل باشد، بازیابی‌اش ساده‌تر است.
برای کودکان که هنوز خواندن را کامل یاد نگرفته‌اند، تصویر تنها راه ارتباط با واژه است. برای بزرگسالان هم که زبان دوم می‌آموزند، تصویر کمک می‌کند ترجمه‌ی ذهنی کم شود و فکر کردن مستقیم به زبان جدید شکل بگیرد. این همان هدفی است که هر زبان‌آموز به آن می‌رسد: فکر کردن به آن زبان، نه ترجمه کردن دائمی.
البته هر کس روش یادگیری خودش را دارد. بعضی از شنیدن بهتر یاد می‌گیرند، بعضی از نوشتن. فرهنگ تصویری یکی از چند ابزار است و اگر با روش‌های دیگر ترکیب شود، اثرش بیشتر می‌شود.
کتاب‌های تصویری بدون چاپ خوب معنا ندارند. نسخه‌ی چاپی این امکان را می‌دهد که رنگ‌ها و جزئیات را درست ببینید و کودک بتواند کتاب را لمس کند، ورق بزند و با آن بازی کند. ورق زدن کتاب واقعی برای کودک تجربه‌ای است که به هیچ صفحه‌ای نمی‌رسد.
پیش از سفارش، مشخصات کتاب را با دقت ببینید: قطع، تعداد صفحه، نوع کاغذ و اینکه دوزبانه است یا نه. اگر برای کودک می‌خرید، جنس جلد و کاغذ اهمیت دارد. کتاب‌های کودک معمولا زیاد استفاده و گاهی ناخواسته خراب می‌شوند.
کتاب را در دسترس کودک بگذارید، نه بالای قفسه. کتابی که دم دست باشد بیشتر باز می‌شود. یک گوشه‌ی کوچک برای کتاب در اتاق کودک، آدم را به مطالعه تشویق می‌کند.
از عنوان «فرهنگ مصور خردسالان» برمی‌آید که برای کوچک‌ترها طراحی شده است. مشخصات کتاب را در صفحه‌ی آن ببینید و ببینید سن پیشنهادی چیست.
نه. بسیاری از زبان‌آموزان بزرگسال هم از فرهنگ تصویری استفاده می‌کنند، مخصوصا برای واژه‌های پایه و آماده‌سازی آزمون‌ها.
برای مبتدی‌ها دوزبانه راحت‌تر است چون معنی فارسی هم کنارش هست. با پیشرفت، می‌توانید به منابع انگلیسی محض بروید.
نه. این کتاب‌ها فقط بخش واژگان را تقویت می‌کنند. برای مهارت‌های دیگر باید کتاب آماده‌سازی جداگانه بردارید.
این کتاب‌ها دوزبانه‌اند و نام چیزهایی که باید پیدا شوند را به دو زبان می‌آورند. بنابراین در حین بازی، کودک واژه هم یاد می‌گیرد.
خودتان کنارش بنشینید و به کتاب علاقه نشان دهید. به کودک فشار نیاورید و بازی را کوتاه و لذت‌بخش نگه دارید. زور زدن معمولا نتیجه‌ی عکس دارد.
کاغذ گلاسه براق و مناسب چاپ تصویر رنگی است. مشخصات هر کتاب در صفحه‌ی خودش نوشته شده و می‌توانید نوع کاغذ آن را ببینید.
کتاب تصویری همراه خوبی برای کودکی است که تازه با زبان آشنا می‌شود و ابزار خوبی برای زبان‌آموزی است که می‌خواهد واژه‌هایش را محکم کند. از فرهنگ‌های مصور خردسالان و بچه‌ها تا فرهنگ‌های ویژه‌ی آزمون و کتاب‌های تصاویر مخفی، هر کدام برای هدفی طراحی شده‌اند. سن و هدف را مشخص کنید، کتاب مناسب را انتخاب کنید و یادگیری را به بازی و لذت تبدیل کنید.
حالا می‌توانید کتاب‌های همین دسته را ببینید، مشخصات آنها را مقایسه کنید و نسخه‌ی چاپی مناسب خودتان را آنلاین سفارش بدهید.
